413

عناصر مشابهة

• أثر استراتيجية الشكل V البنائية في اكتساب المفاهيم العلمية و عمليات العلم لدى طلاب السابع الاساسي بغزة
  بواسطة: العيسوي، توفيق ابراهيم منشور: (2008)
• أثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طلاب الصف الخامس الأساسي بغزة
  بواسطة: عساف، محمود محمد عمر منشور: (2016)
• أثر توظيف أسلوب الدراما فى تنمية المفاهيم وبعض عمليات العلم بمادة العلوم لدى طالبات الصف الرابع الأساسى
  بواسطة: الطويل، رهام نعيم على منشور: (2011)
• أثر استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طلاب الصف السابع الاساسي
  بواسطة: السليمان، أيسر عيسى حمادة منشور: (2015)
• أثر توظيف استراتيجيتي سوم "Swom" والرؤوس المرقمة في تنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الأساسي بغزة
  بواسطة: أبو سعدة، ياسمين أحمد منشور: (2020)