The Effectiveness of Using Interactive Writing Strategy on Developing Writing Skills among 7th Graders and their Attitudes towards Writing
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر إستخدام استراتيجية الكتابة التفاعلية على تنمية مهارات الكتابة لدى طلاب الصف السابع الأساسى واتجاهاتهم نحو الكتابة |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | El Salahat, Hussni Mohammad (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Firwana, Sadek Salem (Supervisor) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | غزة |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 693546 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
880
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Wikis on Improving Palestinian 9th Graders' English Writing Skills and their Attitudes towards Writing
بواسطة: Isa, Fatma Harb Oda منشور: (2012) -
The Effectiveness of Using Paragraph Hamburger Strategy in Improving Palestinian 12th Graders' Creative Writing Skills and their Attitudes towards Writing
بواسطة: الشاعر، باسمة رمضان سالم منشور: (2018) -
The Effectiveness of Using Blended Learning in the English Language Study to Develop Writing Skills among 7th Graders
بواسطة: العطار، تسنيم خالد محمد منشور: (2022) -
The Effectiveness of Using Edmodo on Developing Seventh Graders' Writing Skills and their Attitude towards Writing in Gaza Governorate
بواسطة: Qalaja, Mai Wael Mesleh منشور: (2015) -
The Effectiveness of a Successful Intelligence-Based Program for Developing English Writing Skills and Attitudes towards Writing among Preparatory Schoolers
بواسطة: Al-Hadi, Taher Mohammad منشور: (2024)
