فاعلية ادوات ويب 2.0 في تنمية مهارات تصميم خرائط التفكير والتواصل لدى طلبة المعلمين بكلية التربية بجامعة الاقصى بغزة
| المؤلف الرئيسي: | عابد، فاطمة نعمان عبدالعزيز (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abed, Fatma Noman |
| مؤلفين آخرين: | أبو شقير، محمد سليمان حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 252 |
| رقم MD: | 695190 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
610
| LEADER | 01673nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0290427 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a عابد، فاطمة نعمان عبدالعزيز |g Abed, Fatma Noman |e مؤلف |9 361532 | ||
| 245 | |a فاعلية ادوات ويب 2.0 في تنمية مهارات تصميم خرائط التفكير والتواصل لدى طلبة المعلمين بكلية التربية بجامعة الاقصى بغزة | ||
| 260 | |a غزة |c 2014 |m 1435 | ||
| 300 | |a 1 - 252 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 0813 | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a طرق التدريس |a طلاب كليات التربية |a جامعة الاقصى |a غزة |a تنمية المهارات |a خرائط التفكير | ||
| 700 | |a أبو شقير، محمد سليمان حسين |g Abu Shuqair, Muhammad S. |e مشرف |9 359689 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0813-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 695190 |d 695190 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعلم القائم على الويب لمساق طرق تدريس العلوم في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل لدى الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بغزة
بواسطة: الزعانين، جمال عبد ربه علي منشور: (2008) -
فاعلية تصميمين للمنتديات التعليمية الإلكترونية غير المتزامنة ( حرة / مضبوطة ) في تنمية مهارات التصميم التعليمي للدروس لدى الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بغزة
بواسطة: حرب، سليمان أحمد سليمان منشور: (2013) -
فاعلية الخرائط الذهنية الرقمية في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب شعبة الفلسفة والاجتماع بكلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: بيومي، هند محمد منشور: (2015) -
فعالية برنامج تعليمي قائم على تطبيقات الويب لتنمية كفايات التصميم التكنولوجي للدروس ومهارات التفكير المنتج لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس بكلية التربية
بواسطة: يوسف، أماني كمال عثمان منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على خرائط التفكير لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في تصميم المواقف التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: يوسف، يسرية عبدالحميد فرج منشور: (2009)
