أبعاد التنور الفيزيائي المتضمنة في محتوى منهاج الفيزياء للصف الحادي عشر و مدى اكتساب الطلبة لها
| المؤلف الرئيسي: | عيد، جلال عبد ربه الشيخ (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 140 |
| رقم MD: | 695426 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
148
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات التفكير الفيزيائي وخفض قلق الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: المصري، تامر علي عبداللطيف منشور: (2022) -
مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى منهاج الأدب والنصوص للصف الحادي عشر ومدى اكتساب الطلبة لها
بواسطة: الأسطل، هند توفيق منشور: (2008) -
المهارات الحياتية المتضمنة في مقرر التكنولوجيا للصف العاشر و مدى اكتساب الطلبة لها
بواسطة: سعد الدين، هدى بسام منشور: (2007) -
تحليل محتوى منهاج العلوم للصف العاشر وفقا لمعايير الثقافة العلمية و مدى اكتساب الطلبة لها
بواسطة: الصادق، منى عبدالفتاح عيسى منشور: (2006) -
فاعلية استخدام مدخل العمليات العقلية في تدريس الفيزياء لتنمية التنور الفيزيائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: العتري، وفاء بنت فهد بن سليمان منشور: (2016)
