| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى دراسة الأدب العربي كمصدر من مصادر اللغة العربية متناولا أراء علماء اللغة حول الاستشهاد به، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي الاستقرائي والاستدلالي، وقد توصل البحث إلى نتائج أهمها: 1- يعد الأدب العربي من التفصيل فيه في هذه الدراسة واحدا من مصادر اللغة العربية وفق أراء علماء اللغة والنحاة. 2- قسم اللغويون الشعراء إلي طبقات وفقا لفصاحة شعرهم. 3- نتج عن تقسيم اللغويين للشعراء إلى ثلاثة طبقات تجاه الاستشهاد بشعرهم الطبقات التالية: أ- الطبقة الأولي والثانية يستشهد بآدابها لتوافر شروط الاستشهاد. ب- الطبقة الثالثة: فالصحيح والأوفق الاستشهاد بأدبها. ت- الطبقة الرابعة: فالصحيح أنه لا يستشهد بكلامها مطلقا. 4- خلط علماء اللغة بين الشواهد الشعرية والشواهد النثرية. 5- الأدب اضعف المصادر لما فيه من نماذج شعرية مجهول قائليها. من أهم التوصيات التي توصي بها الدراسة: 1-تتبع ودراسة مزيد من الشواهد الشعرية والنثرية دراسة تفصيلية. 2- دراسة كل طبقة من طبقات الشعراء منفصلة متكاملة. 3- التدقيق في البحث عن النماذج الشعرية المجهول قائليها.
This research aims to study Arabic literature as a source of Arabic language, addressing the opinions of linguists about citation from literature. The search used the descriptive, analytical, inductive and deductive methods. The most important results are: 1- From the details in this study, Arabic literature is considered as one of the sources of Arabic language in accordance with the opinions of linguists and grammarians. 2- Linguists divided poets into layers according to the eloquence of their poetry. 3- The division of linguists to the poets into layers according to the citation from their poetry has resulted the followings: A- The first and second layer can be cited by its literature because of the availability of citation conditions. B- The third layer: It is right and more appropriate to cite from its literature. C- Poets of the fourth layer: It is right not to cite from their words at all. 4- linguists had a confusion between poetic evidences and prose evidences. 5- Literature is the weakest source because of its poetic models with unknown poets. From the most important recommendations of the study are: 1- Tracing and studying more poetry and prose evidences through a detailed study. 2- Study each layer of the poets separately and in an integrated way. 3- Scrutiny in searching for the unknown poetic forms.
|
