مدى فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات الحساب الذهني ( العقلي ) والتقدير التقريبي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، رمضان صالح رمضان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Ramadan Saleh Ramadan |
| المجلد/العدد: | ع 14, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 432 - 466 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 69701 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
121
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
6080 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج مقترح لتنمية مهارتي التقدير التقريبي والحساب الذهني لدى طلاب كلية التربية شعبة الرياضيات دراسة تجريبية
بواسطة: قنديل، محمد راضي منشور: (1991) -
برنامج مقترح لتنمية مهارات الحساب الذهني لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي
بواسطة: الكمشكي، محمد بن أحمد بن عبدالله منشور: (2008) -
التقدير التقريبي والحساب الذهني في مناهج الرياضيات بالمرحلة الابتدائية دراسة تحليلية وميدانية
بواسطة: قنديل، محمد راضي منشور: (1990) -
مدى فاعلية برنامج تدريبي في تحسين فعالية الذات الرياضية وأثره على التحصيل الدراسي لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: رمضان، رمضان محمد منشور: (2004) -
نمو المفاهيم والإستراتيجيات المستخدمة في التقريب والتقدير التقريبي
بواسطة: سدره، فايزة اسكندر منشور: (1998)
