تقويم النشاطات التعليمية الممارسة في مؤسسات رياض الأطفال بمحافظات غزة من وجهة نظر موجهي ومربيات رياض الأطفال (منهج مقترح)
| المؤلف الرئيسي: | الجعبري، محمود إبراهيم (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jabari, Mahmoud I. M. |
| مؤلفين آخرين: | الحسن، حسن عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 197 |
| رقم MD: | 697361 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
551
عناصر مشابهة
-
مدى توافر معايير جودة التنمية المهنية لدى مربيات رياض الاطفال بالمملكة الاردنية الهاشمية من وجهة نظر مديرات الروضة
بواسطة: المواضية، رضا سلامة منشور: (2011) -
تقويم برامج رياض الاطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوقهم المشروعة من وجهة نظر مدرائها
بواسطة: عساف، محمود عبدالمجيد رشيد منشور: (2014) -
تقويم محتوى منهج "اكتشف، تعلم شارك" لمرحلة رياض الأطفال في ضوء بعض المهارات العلمية وبعض مهارات علم النفس الإيجابي من وجهة نظر معلمات الروضة
بواسطة: حسن، أماني عبدالمنعم محمد منشور: (2019) -
الدور التربوي لمؤسسات رياض الأطفال من وجهة نظر مديرات ومربيات الرياض في فلسطين
بواسطة: علي أحمد، نافز أيوب محمد منشور: (2019) -
دور الأنشطة الفنية فى إكساب أطفال الروضة: مفاهيم المسؤولية الإجتماعية من وجهة نظر المربيات فى روضات مدينة طرطوس
بواسطة: سليمان، مادلين منشور: (2020)
