| LEADER |
05872nam a22003137a 4500 |
| 001 |
0045431 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 364681
|a علي، إقبال عبيد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a جهود علماء العربية في الدراسات الصوتية حتى القرن الخامس الهجري :
|b دراسة في ضوء الدرس الصوتي الحديث
|
| 260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2008
|m 1429
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 298
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 0513
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر دراسة الأصوات من المباحث المهمة في علم اللغة الحديث وأهميتها تزداد بصورة واضحة في هذا العصر ، الذي وظفت فيه الجهود لدراسة اللغات الإنسانية قديمها وحديثها ، من أجل معرفة تاريخها واستنباط قوانينها ، واللغة العربية أجدر بمثل ذلك . يُعالج هذا البحث الذي يحمل عنوان (جهود العلماء في الدراسات الصوتية العربية حتى القرن الخامس الهجري في ضوء علم اللغة الحديث) قضية من القضايا الهامة ، والبارزة في علم اللغة الحديث ، أرادت الباحثة من خلاله التعرّف على جهود المتقدمين من علماء العربية واستقصاء أفكارهم في الدراسات الصوتية التي أودعوها مؤلفاتهم ، وما استطاعوا الوصول إليه كما سمحت لهم ظروفهم العلمية ، هذه الأفكار والآراء التي أثبتت جدواها وكانت حدثاً عظيماً في كل العصور ، وقد عالج البحث هذه الجهود في ضوء الدرس الصوتي الحديث ، حيث عرض آراء وتحليلات علماء اللغة المحدثين ، ومدى تقييمهم لجهود المتقدمين وتثمينهم لهذا العمل الجاد الذي أفاد مستخدمي اللغة العربية أيما إفادة . كما وضح من خلال البحث ما اتفقوا عليه ، ومواضع الخلاف بينهم ، وأسبابها ، ومما ثبت بالدراسة أن مجال الاتفاق بين العلماء المتقدمين ، والمحدثين أوسع من مجال الاختلاف ، بالرغم من أن المحدثين قد استفادوا من التقدّم العلمي والتقني . كما أن من أهم أهداف ودواعي البحث استجلاء القيمة العلمية لنظرات المتقدمين من علماء العربية وابتعاثها لتفتيق آراء وأفكار لغوية جديدة. قسَّمت الباحثة البحث إلى خمسة فصول ، وكل فصل إلى عدد من المباحث ، كان الحديث عن جهود كل عالم من العلماء الأربعة في فصل ، وجاء الفصل الخامس لمقارنة آراء المتقدمين ، وآراء المحدثين ، وتوضيح ما اتفق عليه ، وما اختلف فيه . والعلماء المتقدمون هم : الخليل بن أحمد الفراهيدي ، سيبويه ، وابن جني ، وابن سيناء ، ومن خلال التحليل والمناقشة توصلت الباحثة إلى النتائج التي نخلصها في : 1. اكتمال البناء الصوتي عند المتقدمين من علماء العربية في القرون الخمسة الهجرية الأولى . 2. وضع العلماء المتقدمون أبجدية صوتية للغة العربية ، رتبت أصواتها بحسب المخارج . 3. لقد عرف المتقدمون من علماء العربية معظم مصطلحات جهاز النطق . 4. اعتمد العلماء المتقدمون على إمكانات ذاتية مثل التذوق الشخصي والحس المرهف ، فحددوا بها مخارج الأصوات ، ووصفوها ، وصنَّفوها تصنيفاً جيداً وشهد على ذلك المحدثون . 5. تميَّزت تقسيم المتقدمين من علماء العربية إلى مجموعات ثنائية ، كما هو الحال في الدرس الصوتي الحديث . 6. لم تحظ الحركات باهتمام المتقدمين ، كما أنهم لم ينتبهوا إلى الفرق بين الفونيمات الأساسية والتنوعات الصوتية . 7. اختلف العلماء المتقدمون والعلماء المحدثون في بداية ترتيب المخارج . 8. كان التقديم العلمي الحديث ، وظهور التقنيات ، والمخترعات أثر كبير في إثراء الدراسات الصوتية الحديثة وتقدّمها .
|
| 653 |
|
|
|a علم اللغة العربية
|a علم الأصوات
|a الأصوات العربية
|a الدرس الصوتي الحديث
|
| 700 |
|
|
|9 328492
|a هاشم، البشري السيد محمد
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-005-002-0513-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 698500
|d 698500
|
