| LEADER |
03492nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0092886 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المشيقح، محمد بن سليمان بن حمود
|g Almushaiqeh, Mohammed bin Suleiman bin Hamoud
|e مؤلف
|9 167569
|
| 245 |
|
|
|a أثر شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم "دراسة حول استخدام الفيسبوك من قبل طلاب جامعة الملك سعود "
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
|c 2014
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 53 - 69
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تستخدم شبكات التواصل الاجتماعي في العديد من المجالات، ومنها تسهيل وتعزيز عمليتي التعليم والتعلم. وتعد تلك الشبكات ذات أهمية بالغة يحتاج إليها الطالب للتواصل المستمر بينه وبين أقرانه في الصف الدراسي. يعد الفيسبوك Facebook أحد تلك الأدوات الأكثــــر شـــعبية والأوســع انتشـــارا فــي جميــــع أصـــقاع الأرض. ولذا هدفت هذه الدراسة إلــى التعرف علــى مواقـــف طلبــــة جامعـــة الـملــك ســعد تجــاه اســـــتخـدام شبكات التواصل الاجتماعي وخصوصا الفيسبوك، وكيفية استخدامها لتعزيز وتسهيل عمليــــة الـــتعلم فــي مقررات الدراســات العليـــا الخاصة بمجــال تكنولـوجيـــا التـعلــــــيـم، بالإضــافة إلــى مـعرفـــة الــعـلاقــــة بـــــين مـــدى اســتخدام تقنيــة الفيسـبوك ومعـدل الطالب الـتراكمــي GPA. تـم توزيـع اســتبيان يــتكون من ثلاثة أجــزاء علــى عينة مـكونة مـن (60) طالبـــا وطالبـــة، تــم اختيـارهم عشــوائيـا مــن طلبــة الدراســات العليــا بقســم تقنيات التعلــيم بجامعــة الـملـك ســعود. وأظهــرت النتـائج أن المشاركين في الدراسة يستخدمون الفيسبوك بشكل شــائع، كمـا يظهرون موقف ايجابيا نحو استخدامه، وأن هنــاك عـلاقــة ايجابيــة بــين الوقــت الــذي يقضــيه الطالب مستخدما الفيسبوك ومعدله التراكمي. وقد توصلت الدراسة إلــى العــديد من التوصـيات ومنها: تفعيل استخدام الفيسبوك في التعلـيم والعمل على إنشــــــــاء صــــــــفـحـة لـلفيســـــــبوك مرتبطـــــــــة بــــــــالمقررات الدراسية.
|
| 653 |
|
|
|a الفيس بوك
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|
| 653 |
|
|
|a جامعة الملك سعود
|
| 653 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 004
|m مج24, ع4
|o 0156
|s تكنولوجيا التعليم
|t Education Technology
|v 024
|
| 856 |
|
|
|u 0156-024-004-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 699839
|d 699839
|
