ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية عملية اتخاذ القرارات الإدارية لدى مديري ومديرات المدارس الحكومية الثانوية في محافظة عجلون

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الإبراهيم، عدنان بدري رزق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القضاة، السيد محمد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 62, ج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 60 - 85
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 70027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على درجة فاعلية عملية اتخاذ القرارات الإدارية لدي مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عجلون، والتعرف على أثر المتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة الإدارية) على علمية اتخاذ القرارات الإدارية، ومن أجل تحقيق هدف الدراسة قام الباحثان بتطوير استبانة مكونة من (36) فقرة موزعة على ستة مجالات، تم التأكد من صدقها وثباتها حيث بلغ معامل الثبات للأداة ككل (0.87)، وقد تم توزيع (51) استبانة، أعيد منها (47) حيث كانت صالحة لأغراض التحليل، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أ‌. بلغ المتوسط الحسابي لأداة قياس درجة فاعلية عملية اتخاذ القرارات الإدارية لدي مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية في محافظة عجلون (3.52) وبانحراف معياري (0.97) وبدرجة فاعلية (عالية). ب‌. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (0.05) تعزي لأثر الجنس، وجاءت الفروق لصالح الذكور. ت‌. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (0.05) تعزي لأثر المؤهل العلمي، وجاءت الفروق لصالح المؤهل العلمي الدراسات العليا. ث‌. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي الدلالة (0.05) تعزي لأثر الخبرة. وبناء على نتائج الدراسة أوصي الباحثان بضرورة توفير جو ومناخ ملائم للمدراء يسمح بتعزيز تطبيق عملية اتخاذ القرارات، من خلال إعادة النظر في نظام البرامج التدريبية التي تقدم لهم لتوفير الخبرة الكافية لديهم في عملية اتخاذ القرارات، والقيام بدراسات أخري حول المعوقات والمشكلات التي تقف في طريق عملية اتخاذ القرارات الإدارية.

The Degree of Efficacy of Administrative Decisions Taking Process for Secondary Governmental Schools Principals in Ajloun By: D. Adnan Badri ALibrahim & Mohammed Ali Qudah This study aimed at recognizing of the degree of efficacy of administrative decisions taking process for secondary governmental schools principals in Ajloun, and knowing if there were effective to (Sex, Qualifications, Experience) on administrative decisions taking process for secondary governmental schools principals in Ajloun, The questionnaire is the main tool of the study, it’s validity and reliability was (0=., 87), The questionnaire consists of (36) items, The study findings: - The mean of the fields of The Questionnaire was (3.52) and the degree of efficacy of administrative decisions taking process was high. - Revealed that were significant difference in Sex and Qualifications variables. - Revealed that were no significant difference in Experience variable. This study recommended that there the researchers can make many study about efficacy of administrative decisions taking process and the relationship between it and the administrative empowerment, TQM, systems of data.

ISSN: 1110-9777
البحث عن مساعدة: 652646

عناصر مشابهة