| LEADER |
06128nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0093408 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0022549
|
| 024 |
|
|
|3 10.21608/saep.2015.25247
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 266613
|a عبدالله، بدر الدين ميرغني
|g Abdullah, Badr El Din Mirghani
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استراتيجية تعزيز الألعاب الشعبية وسط الأطفال ودورها في الحد من ظاهرة التحرش الجنسي:
|b دراسة حالة على السودان
|
| 246 |
|
|
|a Strategy For Promoting Popular Games Among Children and Its Role In Reducing The Phenomenon of Sexual Harassment:
|b Case Study In Sudan
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2015
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 159 - 177
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a قام هذا البحث بافتراض ان تعزيز الألعاب الشعبية وسط الأطفال فيما بينهم قد تؤدى لتقليل ظاهرة التحرش الجنسي بمحاولة تعزيز ثقافة هذه الألعاب ويبتعدون عن الألعاب الإلكترونية التي أكدت العديد من الدراسات البحثية بانها احد الأسباب التي قد تؤدى للتحرش الجنسي. وهدفت الدراسة لتحقيق عدد من الأهداف المتمثلة في العمل على القيام بنشر ثقافة هذه الألعاب وعلى ضوء ذلك افترض البحث عدد اربع فرضيات استند بنائها على ان الرجوع لالعابنا الشعبية قد تقلل من نسبة الانحراف وسط شرائح الأطفال تحت سن المراهقة، وتتلخص في ان نشر ثقافة ممارسة الألعاب الشعبية وسط الأطفال يقلل من اللجؤ للألعاب الإلكترونية وممارسة الألعاب الإلكترونية قد تولد ليهم طاقة جسدية زائدة فقد تؤدى هذه الطاقة للتحرشى الجنسي عن طريق الملامسة أو المداعبة، نضف لذلك ان ممارسة هذه الألعاب الشعبية يقلل من نسبة التحرش الجنسي. فقد اثبت الدراسة من خلال البحث الميداني لشريحة تم اختيارها بعناية فائقة من بين الأطفال الذين يمارسون الألعاب اللاكترونية، تم تدريبهم على بعض العاب الشعبية لمدة قاربت الست اشهر، وتحديد زمن اللعب بعد مغيب الشمس، ويعد استيعابهم لها تماما، عن طريق الملاحظة بدأ هؤلاء الأطفال في دعوة الكثير من قرنائهم. تم جمع البيانات بعد التأكد لاستيعابهم هذه الألعاب، وتم إسخدام مربع كاى في التحليل والتي أثبتت الدراسة من خلالها ان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين تعزيز ثقافة هذه الألعاب وتقليل التحرش وسط هؤلاء الأطفال واصت الدراسة بعدد من التوصيات كان من أهمها: التأكيد على نشر تقافة الألعاب الشعبية وإدخالها في مختلف المراحل الدراسية والعمل على تطويرها لإدخال روح التنافس بينها. والعولمة في جانب الألعاب الإلكترونية لا يمكن منعها إلا أنها يمكن الحد منها ووضعها تحت مراقبة الأباء والأمهات مع العمل على إزكاء التربية الدينية وسط الأبناء .
|
| 520 |
|
|
|b This research has the assumption that the promotion of popular games among children between them may lead to reduce the phenomenon of sexual harassment in trying to promote the culture of these Games by moving away from electronic games. Many research studies approved that one of the reasons that could lead to sexual harassment is the electronic. The study aimed to achieve a number of objectives :- work to foster the culture of these Games, and on the light of this; the study suppose four hypotheses based on construction that refer to our Casino People may reduce the rate of deviation amid segments of children under the age of adolescence, for that we have spreading the culture of the popular games among children reduces the refuge of electronic games, and playing electronic games may generate excess physical energy, according to discharge this energy through foreplay or physical contact, so that half of the exercise of these popular games reduces the percentage of sexual harassment. The study improved through field research to slice carefully selected from among children and by observation began these children in Invite a lot of their peers. Data were collected after making sure to accommodate them these games, Chi-square was used in the analysis, which demonstrated statistically there are significant differences between the promotions of the culture of these games and reduce harassment among these kids. Finally study numbered recommendations and the most important: the emphasis on publishing these popular Games, in different school and to develop them adding spiritual competition, Bearing in our mind globalization of electronic games cannot be prevented, but it can reduce; and put them under the control of parents, also with work on raising children amid religious education.
|
| 653 |
|
|
|a الالعاب الشعبية
|a التحرش الجنسى
|a السودان
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 005
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 063
|m ع63
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_25247.html
|u 0532-000-063-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 700334
|d 700334
|
