ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Factors Affecting Strategic Planning in Universities

المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: Assiri, Fatima Yehya (Author)
المجلد/العدد: ع63
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: July
الصفحات: 283 - 311
DOI: 10.12816/0022554
10.21608/saep.2015.25253
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 700386
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
LEADER 01785nam a22002297a 4500
001 0262561
024 |3 10.12816/0022554 
024 |3 10.21608/saep.2015.25253 
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 365570  |a Assiri, Fatima Yehya  |e Author 
245 |a Factors Affecting Strategic Planning in Universities 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2015  |g July 
300 |a 283 - 311 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b University management processes have evolved in the past 50 years in line with various changes that are sweeping the public sector organisations. Strategic planning was previously thought to be a concept of the private sector organisations. While adopting strategic planning, universities face unique problems due to their nature and environment in which they operate. A large number of stakeholders must be considered. This situation complicates the strategic planning process. Communication is a major tenet of ensuring that all stakeholders participate towards the success of the strategic planning process. However, as discussed in this paper, without communication, the chances of success can easily become an illusion. 
653 |a علم الإدارة  |a التخطيط الإستراتيجى  |a الإدارة الجامعية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 010  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 063  |m ع63  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |n https://saep.journals.ekb.eg/article_25253.html  |u 0532-000-063-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 700386  |d 700386 

عناصر مشابهة