| LEADER |
04477nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0093614 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0022629
|
| 024 |
|
|
|3 10.21608/saep.2015.25231
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 211821
|a حسنين، نادية عبدالعزيز كرده
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الصحة العقلية والاجتماعية ودافعية الإنجاز لدى شرائح عمرية متنوعة من الجنسين
|
| 246 |
|
|
|a Mental Health , Social Health and Achievement Motivation Among A Variety of Age Groups of Both Sexes
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2015
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 279 - 302
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة الارتباطية بين كل من الصحة العقلية والصحة الاجتماعية ودافعية الإنجاز إلى جانب التعرف على مستوى كل من الصحة العقلية والصحة الاجتماعية ودافعية الإنجاز بالإضافة إلى دراسة الفروق بين كل من مستوى الصحة العقلية وأبعادها، ومستوى الصحة الاجتماعية وأبعادها، ومستوى دافعية الإنجاز وأبعادها على حسب المتغيرات التالية: النوع الاجتماعي (ذكر- أنثى) والمرحلة العمرية (المراهقة - الرشد) والمستوى التعليمي (أقل من ثانوي - ثانوي - جامعي) وذلك على عينة تكونت من (586) في الفصل الدراسي الأول للعام 1436/1435 . ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتم تطبيق أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس الصحة العقلية ومقياس الصحة الاجتماعية ومقياس دافعية الإنجاز على أفراد العينة بعد التحقق من الشروط السيكومترية لها وباستخدام الأساليب الإحصائية الملائمة تم التوصل إلى وجود علاقة طرديه بين مستوى الصحة العقلية ومستوى الصحة الاجتماعية، وأن الحالة العقلية تؤثر على الحالة الاجتماعية والعكس، وأنه كلما تحسنت الصحة العقلية والصحة الاجتماعية للفرد تحسن دافع الإنجاز لديه.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed to identify the nature of the correlation between each of the mental health and social health and motivation for achievement as well as to identify the level of both mental health and social health and achievement motivation; addition to the study of the differences between each of the level of mental health and its dimensions, and the level of social health and dimensions, and the level of achievement motivation and dimensions depending on the following variables: gender (male - female) and age (adolescence - adulthood) and educational level (less than secondary - secondary - collectors) and that the sample consisted of (586) in the first semester of the year 1435/1436 Hajri Calender . To achieve the objectives of the study were to use the descriptive approach a linking, was applied to study tools of scale mental health and health scale social and measure achievement motivation on the sample after the verification of the conditions psychometric her and using statistical methods appropriate been reached and there is a direct correlation between the level of mental health and the level of social health , and that the mental state affect on the social situation and vice versa, and that the more improved mental health and social health of the individual improvement has defended achievement.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة العقلية
|a الصحة الإجتماعية
|a دافعية الإنجاز
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 066
|m ع66
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_25231.html
|u 0532-000-066-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 700526
|d 700526
|
