متطلبات تطوير الإدارة المدرسية للتعليم الثانوي العام في مصر باستخدام مدخل الإدارة الإلكترونية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | دياب، عبدالباسط محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Diyab, Abdelbaset Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | سليمان، حنان البدري كمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ج26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 441 - 511 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 70143 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
313
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
761515 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتطوير الإدارة المدرسية للتعليم الثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية في ضوء خبرات كل من جمهورية الصين الشعبية وأستراليا
بواسطة: دياب، عبدالباسط محمد منشور: (2015) -
تمكين قيادات مدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهنية
بواسطة: حسن، محمد ميمي السعيد منشور: (2017) -
استراتيجية مقترحة لتفعيل الإدارة الإلكترونية في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر وفق معايير الجودة
بواسطة: الجوهري، محمد السيد أحمد أحمد منشور: (2018) -
تطوير عمل الادارة المدرسية بالمدارس الثانوية في ضوء بعض النماذج الحديثة للادارة : دراسة ميدانية
بواسطة: اسماعيل، احمد جلال حسن منشور: (2000) -
تطوير إدارة المدرسة الثانوية العامة في ضوء مدخل الإدارة الذاتية
بواسطة: المسيري، نجوى حسين عبدالفتاح منشور: (2009)
