| LEADER |
02596nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0338872 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 153621
|a الفرس، فهد عابد
|g Al Faras, Fahad
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تمرينات مبتكرة لتحسين الصولفيج الغنائي العربي من خلال بعض المؤلفات الآلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان
|c 2008
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 251 - 270
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تعد مادة الصولفيج الغنائي العربي من المواد الأساسية في الموسيقى العربية، فهي تهدف إلى تنمية قدرات الطالب على التمييز بين الأصوات المختلفة، ومعرفة المسافات اللحنية السلمية والقفزات والإيقاعات، وطابع كل مقام والخلايا اللحنية الموجودة به، وحيث أن التكامل بين مختلف فروع الموسيقى العربية أمرا هاما وله فعالياته، لذا طرأت للباحث فكرة توظيف بعض القوالب الآلية لخدمة فرع الصولفيج الغنائي العربي من خلال ابتكار تمرينات غنائية عربية مستوحاة من هذه القوالب الآلية. وقد اشتمل البحث على جزئين: أولا: الإطار النظري ويشمل - دراسات سابقة مرتبطة بموضوع البحث. - مفهوم الصولفيج. - أهداف تعلم الصولفيج الغناني العربي. - المبادئ الأساسية لغناء تمرين صولفائي. - المؤلفات الآلية في الموسيقى العربية (الدولاب -السماعي). ثانياً: الإطار التطبيقي ويشمل - ويتضمن التمرينات المبتكرة. وأختتم البحث بالنتائج والتوصيات المقترحة ثم قائمة المراجع وملخص البحث وكذا ملحق البحث.
|
| 653 |
|
|
|a المهارات الصوتية
|a التربية الموسيقية
|a الموسيقى العربية
|a الغناء
|a تنمية المهارات
|a الصولفيج
|a الكويت
|a طلاب كلية التربية الموسيقية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 فنون
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Art
|c 014
|e Science and Arts Research Studies
|l 004
|m مج 20, ع 4
|o 0241
|s مجلة علوم وفنون - دراسات وبحوث
|v 020
|
| 856 |
|
|
|u 0241-020-004-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 70292
|d 70292
|
