خطة لتعليم مواطنين عالميين
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | هيوسن، تورستين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، شاكر محمد فتحي (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج27, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 223 - 228 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 704102 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
0254-119X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
21498 |
عناصر مشابهة
-
تصور لسياسة تعليم الكبار في تقرير ديلور
بواسطة: بولا، هـ. س. منشور: (1997) -
التعلم : وسيلة أم غاية ؟ نظرة في تقرير ديلور و تأثيره على التجديد في مجال التربية
بواسطة: باور، كولن ن. منشور: (1997) - قراءة بحرينية في تقرير " ديلور " : التعلم ذلك الكنز المكنون منشور: (2000)
-
من أجل تربية مواطنين عالميين : التحديات و الفرص
بواسطة: ستيرن، بيتر ن. منشور: (2010) - كلمات في التربية منشور: (2007)
