المدارس اليوم : أنقص في المدرسين أم قصور في المحتوى
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | براسلافسكي، سيسيليا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطية، أحمد (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج33, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 165 - 167 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 704829 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
0254-119X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
12280 |
عناصر مشابهة
-
بعض جوانب ديناميكية التغيير في التعليم : وضع استقلالية المدرسة والتقييم في السياق الصحيح
بواسطة: براسلافسكي، سيسيليا منشور: (2001) -
زيادة معدل الإستجابة لمقاومة مرض نقص المناعة المكتسبة / الإيدز في إطار النظم التعليمية
بواسطة: براسلافسكي، سيسيليا منشور: (2002) -
التربية في سياق عملية الانتقال إلى الديمقراطية في أميركا الجنوبية
بواسطة: براسلافسكي، سيسيليا منشور: (1991) -
التعليم الأساسي في القرن الحادي والعشرين وتحديات التعليم الثانوي
بواسطة: براسلافسكي، سيسيليا منشور: (2001) -
الافتتاحية
بواسطة: براسلافسكي، سيسيليا منشور: (2001)
