التعليم لمرحلة الطفولة المبكرة : التعليم المبكر و ارتقاء النزوع الوجداني ، الاجتماعي : دراسة تجريبية

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	لامب، مايكل إ. (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	السهم، سامي سليمان (مترجم)
المجلد/العدد:	مج34, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	505 - 514
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	704934
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	نظم التعليم \| التعليم المبكر \| تعليم الأطفال
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

432

LEADER	00966nam a22002057a 4500
001	0097940
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 367901 \|a لامب، مايكل إ. \|e مؤلف
245		\|a التعليم لمرحلة الطفولة المبكرة : \|b التعليم المبكر و ارتقاء النزوع الوجداني ، الاجتماعي : دراسة تجريبية
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 2004 \|g ديسمبر
300		\|a 505 - 514
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a نظم التعليم \|a التعليم المبكر \|a تعليم الأطفال
700		\|a السهم، سامي سليمان \|e مترجم \|9 122267
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 004 \|m مج34, ع4 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 034 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-034-004-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 704934 \|d 704934