| LEADER |
05309nam a22002777a 4500 |
| 001 |
0098211 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2015.55931
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الزامل، الجوهرة بنت فهد
|g Alzamil, Aljawharah Fahad
|e مؤلف
|9 113256
|
| 242 |
|
|
|a The Role of Saudi Women Charities in Achieving Social Support for Widows: A Study Applied to Riyadh City
|
| 245 |
|
|
|a دور الجمعيات الخيرية النسائية السعودية في تحقيق المساندة الاجتماعية للأرامل:
|b دراسة مطبقة على مدينة الرياض
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2015
|g يوليو
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 635 - 676
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f The study aimed to reveal the reality of the support of women's charities for widow families and the obstacles of providing support, just as it aims to produce a proposed vision to increase and galvanize support for widows. This study is considered to be a descriptive study based on a sample method of social survey by the sample approach. The study community comprised 70 participating individuals from those affiliated to the women's charities. The study found that the types of support provided the most by associations, are emotional support, with a weighted relative average of 2.44 out of 3, at an estimated rate of 81.3%. That was followed by information support with a relative average of 2.32 out of 3, at an estimated rate of 77.3%. Performance came in third place, with a relative average of 2.11 out of 3, at an estimated 70.3%. In the fourth ranking place, came the estimated support, with a relative average of 1.95 out of 3, at an estimated rate of 65%. Social support came in fifth and last ranking place, with a relative average of 1.91 out of 3, at an estimated rate of 63.6%. As for the differences in the level of support provided to widows according to social variables, the results showed that there are no statistically substantiated differences according to age, marital status, qualification, specialization and experience. That is whilst differences due to (gender) emerged in favor of females. The study concluded with a formulation of a proposed vision for the support provided by associations to widows.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الكشف عن واقع مساندة الجمعيات الخيرية النسائية للأرامل العائلات لأسرهن ومعوقات تقديم المساندة والوصول إلى تصور مقترح لزيادة وتفعيل المساندة للأرامل وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي بأسلوب العينة ويشمل مجتمع الدراسة 70 مفردة مشاركة من منسوبي الجمعيات الخيرية النسائية وتوصلت الدراسة إلى أن أكثر أنواع المساندة التي تقدمها الجمعيات هي المساندة الوجدانية بمتوسط نسبي مرجح 2.44 من 3 بنسبة تقديرية 81.3% يليها المساندة المعرفية بمتوسط نسبي 2.32 من 3 بنسبة تقديرية بلغت 77.3% ثم جاء في الترتيب الثالث الأدائية بمتوسط نسبي 2.11 من 3 بنسبة تقديرية 70.3% وفي الترتيب الرابع جاءت المساندة التقديرية بمتوسط نسبي 1.95 من 3 بنسبة تقديرية 65% وفي الترتيب الخامس الأخير جاءت المساندة الاجتماعية بمتوسط نسبي 1.91 من 3 بنسبة تقديرية 63.6%, كما أنه بالنسبة للفروق في مستوى المساندة المقدمة للأرامل بحسب المتغيرات الاجتماعية أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق دالة بحسب (السن, الحالة الاجتماعية, المؤهل, التخصص, الخبرة), بينما ظهرت فروق ترجع إلى (النوع) لصالح الإناث, ثم توصلت الدراسة إلى صياغة تصور مقترح للمساندة المقدمة من الجمعيات للأرامل
|
| 653 |
|
|
|a الجمعيات الخيرية النسائية
|a السعودية
|a الأعمال الخيرية
|a الأعمال الإجتماعية
|a المساندة الإجتماعية
|a الأرامل
|a البرامج الإجتماعية
|a الرياض
|
| 700 |
|
|
|9 126407
|a الشرقاوي، نجوى إبراهيم
|e م. مشارك
|g Al-Sharqawi, Najwa Ibrahim
|
| 700 |
|
|
|9 167302
|a المشعل، مضاوي عبدالعزيز
|e م. مشارك
|g AlMeshaal, Madhawy A.
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 017
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع164, ج1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 164
|x 1110-323X
|
| 700 |
|
|
|a حجازي، هدى محمود حسن
|g Hegazy, Huda Mahmoud Hassan
|e م. مشارك
|9 208608
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_55931.html
|u 0790-164-001-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 705191
|d 705191
|
