ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الإرشاد والعلاج النفسي...>الوصف

فاعلية الإرشاد والعلاج النفسي القائم على إستراتيجيتي حل المشكلة والإسترخاء في خفض التوتر النفسي العصبي لدى معلمات أطفال التوحد الذاتويين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Counseling and Psychotherapy Based on the Strategies of Solving the Problem and Relaxation to Reducing Psychological Nervous Tension among Children Autistic Teachers Female
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحمد، نايف فدعوس علوان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Hamad, Nayef Fadous Alwan
مؤلفين آخرين: أبو غزال، عاصم علي محمد (م. مشارك) , الحسن، عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع163, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: أبريل
الصفحات: 401 - 432
DOI: 10.21608/JSREP.2015.57084
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 705496
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | الإرشاد النفسي | الأمراض النفسية | الإضطرابات النفسية | التوتر النفسي | التوتر العصبي | معلمات أطفال التوحد | العلاج النفسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوتر النفسي العصبي | الإرشاد والعلاج النفسي | حل المشكلة | الاسترخاء | أطفال التوحد "الذاتويين" | Psychological Tension | Psychological Counseling and Therapy | Relaxation | Problem Solving | Autistic Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

331

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة التعرف إلى فاعلية الإرشاد والعلاج النفسي القائم على إستراتيجيتي حل المشكلة والاسترخاء في خفض التوتر النفسي العصبي لدى معلمات أطفال التوحد (الذاتويين)، وتكونت عينة الدراسة من (20) معلمة؛ ممن لديهن توتر نفسي مرتفع، تم توزيعهن على مجموعتين بالتساوي: مجموعة تجريبية تكونت من (10) معلمات خضعوا لبرنامج تدريبي إرشادي معرفي سلوكي تضمن إستراتيجيتين هما: (الاسترخاء العضلي وحل المشكلات) بواقع (10) جلسات إرشادية، ومجموعة ضابطة تكونت من (10) معلمات لم تتلقى برنامج إرشادي، واستخدم الباحثون مقياس التوتر النفسي، وكشف نتائج الدراسة إلى فاعلية الإرشاد والعلاج النفسي في خفض مستوى التوتر النفسي العصبي لدى معلمات المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج الإرشادي.

The study aimed to identifying the effectiveness of counseling and psychotherapy based on strategies to problem of solving and relaxation to reduce psychological nervous tension among Of children autistic Teachers Female, the study sample consisted of (20) Female Teachers; who have a tension psychological high, were distributed into two groups: experimental group consisted of (lO)Female Teachers underwent a training program counseling cognitive behavioral ensure strategies are: (muscle relaxation and problem-solving) by (10) Sitting counseling, and a control group consisted of (lO)Female Teachers do not receive any counseling program, the researcher used measure of psychological tension, and revealed the results of the study to the effectiveness of counseling and treatment in reducing the level of psychological tension among students in the experimental group that were indicative program,).
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.