دور التعليم في الحرب الأهلية بالسودان
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | بريدليد، آندرز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شراقي، دعاء محمود (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج43, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 53 - 72 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 705876 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| المستخلص: |
يتناول هذا المقال الدور الذي يلعبه التعليم في النزاع، فيما يتعلق بشكل خاص بالحرب الأهلية في السودان. فيطرح المقال تحليلا للأساس الأيديولوجي للحكومة السودانية (GOS) خلال فترة الحرب الأهلية، مع الإشارة إلى دور الدين والعرق خاصة. ويعرض كيف تأسس نظام التعليم الابتدائي على التوجه الإسلامي لحكومة السودان، مع إيلاء النذر القليل من الاهتمام للجماعات الدينية والثقافية المتعددة بالبلاد. ثم يناقش المقال الخطاب السياسي للحركة الشعبية لتحرير السودان/الجيش (SPLM/ A)، والمنهج العلماني الذي قامت بإعداده وزارة التعليم التابعة للحركة الشعبية لتحرير السودان أثناء الحرب. فيجدد نقاط الاختلاف بين الخطأ التربوي الإسلامي والعلماني بوصفه أحد الأسباب وراء قيام الكثير من شباب الجنوب بإشهار السلاح ضد الحكومة الإسلامية. ومع نشأة جنوب السودان الآن كدولة مستقلة، هناك حاجة إلى إحداث تطور مفاجئ في قطاع التعليم لرأب صدع النزاعات في السودان الجنوبي، ومنح شعب الجنوب الأمل في المستقبل. |
|---|---|
| ISSN: |
0254-119X |
عناصر مشابهة
-
الدور الإسرائيلي في دارفور وجبال النوبة والنيل الأزرق
بواسطة: حداد، عبدالرحمن عثمان عمر منشور: (2016) -
سياسة السودان الخارجية في الفترة من 1989 م - 2005 م بين المشاكل الداخلية والمؤثرات الخارجية
بواسطة: أبشر، عائشة أبشر محمد زين منشور: (2010) -
اندلاع السلام "اطول الحروب الاهلية في افريقيا"
بواسطة: جونسون، هيلدا منشور: (2012) -
التدخل الإسرائيلي في شرق السودان
بواسطة: حداد، عبدالرحمن عثمان عمر منشور: (2017) -
عدم قدرة الجيش على الحسم العسكري لكون قواته الضاربة في "التيجراي": ثلاثة سيناريوهات تنتظر مستقبل إثيوبيا وجبهة السودان مرشحة لاشتعال حرب مفتوحة
بواسطة: الطويل، أماني منشور: (2022)
