لجان الإدارة المدرسية في الدول ذات الدخل المنخفض : هل يمكننا تقديم خدمة تعليمية متطورة ؟
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: | مركز مطبوعات اليونسكو |
| المؤلف الرئيسي: | أبادزي، هيلين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abadzi, Helen |
| مؤلفين آخرين: | الزيات، حمدي (مترجم) |
| المجلد/العدد: | مج43, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 173 - 202 |
| ISSN: |
0254-119X |
| رقم MD: | 705896 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| المستخلص: |
صار من المتوقع مع ظهور لجان الإدارة المختصة بالمدارس، أن تتولى هذه اللجان المحلية في الدول ذات الدخل المنخفض مراقبة تشغيل المدارس والمراكز الصحية، وخدمات المجتمع الأخرى. وتسفر دراسات الفاعلية الخاصة بها، على أية حال، عن نتائج غير مؤكدة. وعلى الرغم من احتمال تمتع أعضاء هذه اللجان بالقدرة على إصلاح المباني، إلا أنه لا يمكنها غالبا، مراقبة جودة التعليم، أو الخدمات الطبية. ويعتمد هذا التقرير على بحوث علم النفس من أجل التنبؤ بمستوى أداء هذه اللجان، بالنظر إلى مستواها التعليمي، وديناميكية أعضائها، وتعقيد القرارات المتخذة. وتقترح البحوث أن لجان المجتمعات شديدة الفقر ينقصها الوقت والموارد لاتخاذ قرارات جيدة، وكذلك تنقصها الخبرة المتميزة من أجل تقييم دقيق للخدمة المقدمة. ولهذا، يتعين على المانحين والحكومات التحلي بفهم أفضل لإشكاليات اتخاذ القرار لدى الأفراد ذوي الثقافة المحدودة. وينبغي على البحوث الهادفة أن توضح السلسلة السببية القادمة من لجان الإدارة وحتى تقديم الخدمة، والتي قد تعمل على تحسين الخدمات التعليمية لصالح الفقراء. |
|---|---|
| ISSN: |
0254-119X |
عناصر مشابهة
-
سلطة الإدارة التعليمية على المستوى المحلي : مجالس إدارة المدارس : هل يمكن أن تكون ذات فاعلية في تعبئة رأسمال اجتماعي في ريف البنجاب في باكستان
بواسطة: خان، فريال منشور: (2007) -
هل يمكن تحويل تلال الجليد إلى جبل؟ لماذا أخفقت مناهج القراءة في تيسير أحوال الفقراء في جميع أنحاء العالم
بواسطة: أبادزي، هيلين منشور: (2016) -
وجهات نظر ، مجادلات : إهدار الوقت المخصص للتدريس و سلطة الإدارة على المستوى المحلي
بواسطة: أبادزي، هيلين منشور: (2007) -
دور القيادات المدرسية في خدمة المجتمع وتنمية البيئة: دراسة استشرافية
بواسطة: الجميل، هديل فصيل منشور: (2022) -
تقويم الدورات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي نحو تصور لتصميم دورة تدريبية متطورة من منظور خدمة الفرد
بواسطة: عبدالرحمن، عفاف راشد منشور: (2005)
