| LEADER |
02642nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0099024 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 368446
|a تاكاياناجي، تايكو
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a النساء من سكان البلاد الأصليين يواجهن مصاعب جمة في مجال التعليم : حالة نساء الأينو في اليابان
|
| 260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 2013
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 529 - 549
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث حياة وتجارب نساء الأينو في التعليم، باستخدام إطار النظرية النسائية لما بعد الاستعمار. وهو يستطلع الدرجة التي يؤثر بها عاملان هما النوع ووضع الأقلية العرقية على نساء الأينو عندما يحاولن الدخول في المجتمع السائد. ويحلل المؤلفان أحاديث أجريت حول تاريخ حياة ثلاثة من نساء الأينو يبلغ عمرهن 25 عاما. وتواجه هذه النساء صعوبات في الاستمرار في تعليمهن بسبب الأجواء المدرسية غير الداعمة، ومتاعب الأسرة المالية. وتواجه نساء الأينو أيضا تمييزا سلبيا لكونهن إناثا أو للعرق الذي ينتمين إليه خلال كل مراحل حياتهن، وخاصة في مجال العمل. ويقترح المؤلفان تعليما ليس به تمييز، وإصلاحات للسياسة أكثر شمولا، وتأييدا لأصوات النساء من سكان البلاد الأصليين، ودفاعا مستمرا عن قضايا الأينو. علاوة على ذلك، يجب أن يكون لدى الشركات آليات للرقابة لتتبع سياسة المساواة بين النوعين، إلى جانب برامج تدريب منتظمة حول المساواة بين النوعين ومسائل العرق
|
| 653 |
|
|
|a اليابان
|a السياسة التعليمية
|a تعليم المرأة
|a نساء الأينو
|a التمييز العنصري
|
| 700 |
|
|
|9 368447
|a شيمومورا، تاكايوكي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 003
|m مج43, ع3
|o 0012
|s مستقبليات
|t
|v 043
|x 0254-119X
|
| 700 |
|
|
|a طويل، سعاد مبارك
|g Touil, Souad Mubarak
|q Altawil, Suad
|e مترجم
|9 136704
|
| 856 |
|
|
|u 0012-043-003-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 705962
|d 705962
|
