LEADER |
06397nam a22002057a 4500 |
001 |
0099407 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a ديبة، نايفة حماد سعيد
|e مؤلف
|9 360404
|
245 |
|
|
|a الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية والتعليمية فى قطاع غزة (1948-1967)
|
260 |
|
|
|b مؤسسة دراسات سياسية تاريخية
|c 2016
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 24 - 48
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية والتعليمية في قطاع غزة(1948-1967). اشتمل البحث على خمسة محاور رئيسة. المحور الأول تحدث عن الإدارة المصرية لقطاع غزة، حيث أن تلك المنطقة لا تعنى حدوداً سياسية أو إقليمية، وإنما تعنى المنطقة الفلسطينية التي تولت إدارتها (الحكومة المصرية)، والتي تحددت بالشروط والتحفظات الواردة في إتفاقية الهدنة المصرية الإسرائيلية. كما تتبع المحور الثاني الأوضاع الاقتصادية في قطاع غزة، وذلك من خلال ملكية الأراضي، والزراعة، والصناعة، والتجارة. كذلك جاء في المحور الثالث التعرف على الأوضاع الاجتماعية فى قطاع غزة، ومنها: تقلصت ملكيات كبار الملاكين إلى درجة كبيرة. والمحور الرابع تناول الأوضاع التعليمية في قطاع غزة، وتضمنت: المدارس في قطاع غزة، والمدارس الحكومية، أيضاً مدارس وكالة الغوث الدولية، والمدارس الخاصة، والتعليم العالي، والمشاكل التعليمية. وكشف المحور الخامس عن أثر الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية على التعليم. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: أن نكبة عام 1948 أدت إلى إرباك الوضع الاقتصادي في قطاع غزة، الذي عرف بضآلة موارده الاقتصادية، وكثافته السكانية العالية نظراً للأعداد الكبيرة من اللاجئين، التي وفدت إليه بعد نكبة عام 1948. كما قام الاحتلال الإسرائيلي بعد عام 1948 بالاستيلاء على مساحات واسعة من أراضي القطاع واللواء الجنوبي، وبناءاً عليه بدأت مرحلة انتهاء الإقطاعيات الكبرى وانهيار الأساس المادي للهيمنة الإقطاعية السياسية والاجتماعية. كذلك تبين أن انخفاض مساحات الملكية أثره في تدني مستوي المعيشة، فأصبح المزارعون ضحايا الاستغلال من قبل كبار الملاك الذين كانوا يتحكمون في تحديد الأسعار. هدف البحث إلى التعرف على الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية والتعليمية في قطاع غزة(1948-1967). اشتمل البحث على خمسة محاور رئيسة. المحور الأول تحدث عن الإدارة المصرية لقطاع غزة، حيث أن تلك المنطقة لا تعنى حدوداً سياسية أو إقليمية، وإنما تعنى المنطقة الفلسطينية التي تولت إدارتها (الحكومة المصرية)، والتي تحددت بالشروط والتحفظات الواردة في إتفاقية الهدنة المصرية الإسرائيلية. كما تتبع المحور الثاني الأوضاع الاقتصادية في قطاع غزة، وذلك من خلال ملكية الأراضي، والزراعة، والصناعة، والتجارة. كذلك جاء في المحور الثالث التعرف على الأوضاع الاجتماعية فى قطاع غزة، ومنها: تقلصت ملكيات كبار الملاكين إلى درجة كبيرة. والمحور الرابع تناول الأوضاع التعليمية في قطاع غزة، وتضمنت: المدارس في قطاع غزة، والمدارس الحكومية، أيضاً مدارس وكالة الغوث الدولية، والمدارس الخاصة، والتعليم العالي، والمشاكل التعليمية. وكشف المحور الخامس عن أثر الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية على التعليم. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، من أهمها: أن نكبة عام 1948 أدت إلى إرباك الوضع الاقتصادي في قطاع غزة، الذي عرف بضآلة موارده الاقتصادية، وكثافته السكانية العالية نظراً للأعداد الكبيرة من اللاجئين، التي وفدت إليه بعد نكبة عام 1948. كما قام الاحتلال الإسرائيلي بعد عام 1948 بالاستيلاء على مساحات واسعة من أراضي القطاع واللواء الجنوبي، وبناءاً عليه بدأت مرحلة انتهاء الإقطاعيات الكبرى وانهيار الأساس المادي للهيمنة الإقطاعية السياسية والاجتماعية. كذلك تبين أن انخفاض مساحات الملكية أثره في تدني مستوي المعيشة، فأصبح المزارعون ضحايا الاستغلال من قبل كبار الملاك الذين كانوا يتحكمون في تحديد الأسعار. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a حرب 48
|a الأحوال التعليمية (قطاع غزة)
|a قطاع غزة (فلسطين)
|a الأحوال الاقتصادية (قطاع غزة)
|a الأحوال الاجتماعية (قطاع غزة)
|
773 |
|
|
|4 التاريخ
|6 History
|c 002
|e Al Moqtataf Al Masry Historical Magazine
|f Maġallaẗ al-Muqtaṭf al-Miṣrī al-tārīẖiyaẗ
|l 004
|m س2, ع4
|o 1493
|s مجلة المقتطف المصري التاريخية
|v 002
|x 2356-7945
|
856 |
|
|
|u 1493-002-004-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 706331
|d 706331
|