ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > عالمية اللغة العربية...>الوصف

عالمية اللغة العربية

المصدر: مجلة الأزهر
الناشر: مجمع البحوث الإسلامية
المؤلف الرئيسي: عبدالمطلب، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Muttalib, Mohammed
المجلد/العدد: مج89, ج4
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: فبراير / ربيع الآخر
الصفحات: 816 - 818
رقم MD: 707783
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
اللغة العربية | العالمية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف المقال تناول موضوع بعنوان عالمية اللغة العربية إعداد أستاذ دكتور (محمد عبد المطلب). وأشار إلى أن الهيئة العامة للأمم المتحدة أصدرت في دورتها العشرين عام 1973م قرارًا باعتماد اللغة العربية ضمن اللغات الرسمية المقررة في لجانها المختلفة، وتبع ذلك أن أصدر المجلس التنفيذي لليونسكو في عام 2010م، قرارًا بأن يكون يوم 18 ديسمبر من كل عام يومًا عالميًا للغة العربية. وأوضح المقال أن اللغة العربية تعد واحدة من أعرق اللغات السامية ومما زادها عمقًا وشرفًا وسموًا نزول القرآن الكريم بهذه اللغة. وتطرق المقال إلى أن المخاطر التي تعيشها اللغة العربية اليوم تدفعنا إلى التنبيه على أن اللغة تساوي (الهوية). وتحدث المقال عن الرحلة الزمنية للغة العربية حيث سافرت هذه اللغة مع المسلمين الأوائل في فتح الأمصار، واصطحبت معها في سفرها (مخزونها الثقافي) المعبر عن هوية مجتمعها دينيًا وحياتيًا وجماليًا، وما أن وصلت اللغة هذه الأمصار حتى أقامت حوارًا حضاريًا وثقافيًا مع اللغات التي واجهتها، ومع الحوار جاء التقارب، ثم التفاعل، ثم التلاقح، ومن ثم أصبحت اللغة العربية هى اللغة الرسمية، ومع ازدياد التلاحم أصبحت العربية (لغة التواصل) بالفهم والإفهام. كما أشار المقال إلى أن ارتباط اللغة بمرجعيتها الثقافية، وانفتاحها على العوالم التي دخلتها، أتاح له عمقًا واتساعًا حضاريًا، لقدرتها على استيعاب ثقافة الأمصار التي فتحها المسلمون الأوائل، إضافة إلى انفتاحها على الحضارة والثقافة الإنسانية في الأمم المجاورة وغير المجاورة مثل الحضارة الفارسية والهندية والرومانية والإغريقية. واختتم المقال بالإشارة إلى أنه ينبغي بذل الجهد لكي تستعيد اللغة العربية مكانتها في سلم القيم، فلا حضارة بلا لغة، ولا نهضة بلا لغة، ولا هوية بلا لغة وأن تكون البداية الصحيحة من التعليم في كل مراحله ومستوياته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.