ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إعداد المدرس الشامل من منظور منهجي شامل

المصدر: مستقبليات
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: برادي، جين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زكي، شويكار (مترجم) , أوبيرتي، ريناتو (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: أيلول
الصفحات: 680 - 700
ISSN: 0254-119X
رقم MD: 707861
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
LEADER 01600nam a22002177a 4500
001 0100998
044 |b مصر 
100 |a برادي، جين  |e مؤلف  |9 368318 
245 |a إعداد المدرس الشامل من منظور منهجي شامل 
260 |b مركز مطبوعات اليونسكو  |c 2011  |g أيلول 
300 |a 680 - 700 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a يعرف هذا المقال التعليم الشامل في ضوء أجندة (التعليم للجميع)، ثم يقوم بوصف الاهتمامات الأساسية لتطوير المدرس الشامل من منظور المنهج الدراسىي الشامل الذي يسعى إلى تحقيق احتياجات جميع المتعلمين. وينتهي المقال إلى وضع خطوط تمهيدية لعدة موضوعات لمناقشة السياسة الأساسية التي يمكن تناولها إذا وجب استمرار إصلاحات التعليم الشامل. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a التأهيل التربوي  |a المدرس الشامل 
700 |9 233393  |a زكي، شويكار  |e مترجم 
700 |a أوبيرتي، ريناتو  |e م. مشارك  |9 368317 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Prospects  |f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū  |l 003  |m مج41, ع3  |o 0012  |s مستقبليات  |v 041  |x 0254-119X 
856 |u 0012-041-003-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 707861  |d 707861 

عناصر مشابهة