LEADER |
02481nam a22002177a 4500 |
001 |
0101118 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 369584
|a كاوتيه، أوليفييه بيجين
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تدويل تدريب المدرسين أثناء الخدمة في كليات كويبك وشركائهم الأجانب :
|b منظور مؤسساتي
|
260 |
|
|
|b مركز مطبوعات اليونسكو
|c 2012
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 131 - 160
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يحلل هذا المقال - من خلال دراسة حالة لكليات كويبك العامة والمهنية - والمعروفة باسم (cegeps)، الدور الذى تلعبه المؤسسات في التدريب أثناء الخدمة الذى يوفرونه لمدرسيهم، ويشرح كيف أن الشركات مع المؤسسات التعليمية في البلدان النامية تساهم في هذه العملية. ومن خلال استبيان قامت به 39 كلية تبين تبين أن الكليات تدعم التدريب الدولي للمدرسين في الخدمة عن طريق قابلية المدرسين للانتقال، والتعاون الدولي، وأنشطة التدريب. وتدعم قابلية المدرسين للانتقال والتعاون الدولي الجهود لإنشاء مشاركة مع مؤسسات أجنبية. وتتغير العلاقات التي بين الكليات مع البلدان النامية. فالتعاون الدولي المرتبط بعلاقة "البيع" يتناقص، بينما يتزايد انتقال المدرسين المرتبط بأسلوب "التماسك". وأخيرا، يفسر التوافق بين أنشطة الكليات واستراتيجيات الحكومة عن طريق الاهتمام بالمجتمع الذى يضم الكليات الدولية، وحكومة كويبك، وعموم الكليات
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a تدريب المدرسين أثناء الخدمة
|a كليات كويبك
|a التعاون الدولى
|
700 |
|
|
|a طويل، سعاد مبارك
|g Touil, Souad Mubarak
|e مترجم
|9 136704
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Prospects
|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū
|l 001
|m مج42, ع1
|o 0012
|s مستقبليات
|v 042
|x 0254-119X
|
856 |
|
|
|u 0012-042-001-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 707973
|d 707973
|