ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تدريس تكنولوجيا النانو في أقسام المكتبات و المعلومات العربية : دراسة تخطيطية

المصدر: مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات
المؤلف الرئيسي: الرمادي، أماني زكريا إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 121 - 228
ISSN: 2090-0988
رقم MD: 708216
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
LEADER 02425nam a22002057a 4500
001 0101370
044 |b مصر 
100 |a الرمادي، أماني زكريا إبراهيم  |g Al-Ramady, Amany Zakaria  |e مؤلف  |9 111976 
245 |a تدريس تكنولوجيا النانو في أقسام المكتبات و المعلومات العربية : دراسة تخطيطية 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز بحوث نظم وخدمات المعلومات  |c 2011  |g سبتمبر 
300 |a 121 - 228 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a المكتبات مؤسسات اجتماعية تنشأ لخدمة المجتمع وتتطور بدعم هذا المجتمع، ومن ثم فإنها لابد وأن تتأثر بما يحدث فيه، وتعكس أحدث تطوراته وتواكب مستجداته. وبما أن تكنولوجيا المعلومات هي أحد أهم دعائم علم المكتبات والمعلومات، فإن تطور هذا العلم لابد أن يواكب أحدث التطورات التكنولوجية. هذا التطور ينبغي أن يظهر في المقررات التي تدرس لطلاب علم المكتبات والمعلومات، حتى يتمكنوا من أداء واجبهم في المكتبات كما ينبغي بعد التخرج. وبما أن تكنولوجيا النانو هي حديث الساعة وأكثر أنواع التكنولوجيا إثارة وغموضا حتى الآن، فإن هذا البحث يهدف إلى التعريف بعلم وتكنولوجيا النانو وتطبيقاتهما في مجال المكتبات والمعلومات، ثم تصميم توصيف لمقرر دراسي يمكن تدريسه لطلاب علم المكتبات والمعلومات. 
555 |a 700505 
653 |a العالم العربي  |a التعليم الجامعي  |a المكتبات و المعلومات  |a تكنولوجيا النانو  |a المكتبات الجامعية 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 004  |e Research in Library And information Science  |f Buḥūṯ fi ʿilm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt  |l 007  |m ع7  |o 1508  |s مجلة بحوث في علم المكتبات والمعلومات  |v 000  |x 2090-0988 
856 |u 1508-000-007-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 708216  |d 708216 

عناصر مشابهة