| LEADER |
03654nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0103178 |
| 024 |
|
|
|3 10.51837/0827-010-035-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 202162
|a جبار، سامي علي
|g Jabbar, Sami Ali
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Contradictory Modernist Readings in The Interpretation of The Quran Text:
|b Surat Al-Fatiha as A Model
|
| 245 |
|
|
|a القراءات الحداثية المتصارعة في تأويل النص القرآني:
|b سورة الفاتحة أنموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2015
|g كانون الأول
|m 1437
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 95
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a المقالة من وقائع المؤتمر العلمي الثالث عشر نحو لغة مشتركة لفهم القرآن الكريم 18 آذار 2015
|
| 520 |
|
|
|e استهدف البحث تقديم موضوع بعنوان" القراءات الحداثية المتصارعة في تأويل النص القرآنى سورة الفاتحة أنموذجاً". اشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول تحدث عن النص القرآنى وإشكالية القراءة الحداثية، حيث خرج النص القرآنى من كونه نصاً دينياً مقدساً إلى كونه نصاً أدبياً يمثل اتجاهين: الاتجاه النصي المنفتح والاتجاه التاريخى لكونه محكوماً بحقبة زمنية تاريخية وإيديولوجية. وتوقف المحور الثاني عند آليات وأهداف القراءات الثلاث في ضوء المناهج القرائية نفسها، وذلك من خلال القراءة التقابلية، والقراءة الألسنية، والمنهج التفكيكى. وتتبع المحور الثالث أهم مغالطات هذه القراءة، ومنها: اعتمادها على القراءة التاريخية البشرية لتاريخ الأديان في الوقت الذي يدين القراءة التاريخية لكونها، بزعمه من نتاج المؤسسة الإسلامية، كما أنها إحالة على الاساطير والخرافات والميثولوجيا وإحلالها محل القراءة العلمية العقلية. واختتم البحث ببعض النتائج، من أبرزها: أن النص القرآني ما زال يحظى بأهمية الدارسين في ضوء اتجاهات القراءة التراثية والقراءات العلمانية الحديثة. كما أن هذه القراءات إشكالية تطبيق المناهج الحداثية بشقيها الجزئي والكلي ففي الوقت الذي نجد فيه استيراد هذه المناهج على نصوص الأجناس الأدبية كالشعر والقصة والرواية وغير النصوص الأدبية كالنصوص التاريخية والفلسفية وغيرها، فإن المشكلة تكمن في أهداف هذه القراءات مما يؤثر في قضية التطبيق الكلي والجزئي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a تفاسير القرآن
|a القرآن الكريم
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 035
|m مج10, ع35
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 010
|x 1997-6208
|
| 856 |
|
|
|u 0827-010-035-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 709894
|d 709894
|
