ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق النفسي لدى المتفوقين عقليا

العنوان المترجم: Psychometric Characteristics of Psychiatric Compatibility Scale in Mentally Outstanding Persons
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: مهدي، جيهان إمام عبدالحكيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أغسطس
الصفحات: 419 - 431
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 711720
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

234

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لمقياس التوافق النفسى لدى المتفوقين عقلياً وسعت الدراسة إلى إعداد مقياس مقنن للتوافق النفسى للطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية. وجاءت أهمية الدراسة في عدة نقاط منها، أهمية المرحلة الثانوية وكونها مرحلة حاسمة في حياة الطالب حيث أنها ترسم مستقبله العلمى والمهنى، وإعداد مقياس مقنن للتوافق النفسى للطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية، وتقديم برنامج إرشادى لتحسين مستوى التوافق النفسى لدى عينة من الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية، كما يمكن أن تفيد نتائج الدراسة المسئولين عن وضع المناهج التعليمية بما يتناسب مع سمات المتفوقين في هذه المرحلة، وفتح الطريق أمام دراسات أخرى لمساعدة المعلمين على تحسين مستوى التوافق النفسى لدى عينة من الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية. وتمثلت أداة الدراسة من مقياس التوافق النفسى وتضمن أربع ابعاد رئيسية هي، توافق شخصى، وتوافق اجتماعى، وتوافق مدرسى، وتوافق أسرى، وأربعين عبارة وكل عبارة من ثلاثة إختيارات، وتقديم برنامج إرشادى لتحسين مستوى التوافق النفسى لدى عينة من الطلاب المتفوقين في المرحلة الثانوية، وتم حساب صدق المقياس باستخدام الاتساق الداخلى، كما تم حساب ثبات المقياس بطريقتين هما: طريقة ألفاكرونباخ وطريقة التجزئة النصفية. وجاءت نتائج الدراسة إلى أن جميع معاملات الثبات مرتفعة وصالحة للتطبيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1687-0697