ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشكلات التي تواجه المرشد الطلابي في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات

العنوان المترجم: Problems Facing the Student Counselor in Riyadh City in Light of Some Variables
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الصبحيين، علي موسى سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsubhien, Ali Mousa
المجلد/العدد: مج26, ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 157 - 190
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 711982
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

198

حفظ في:
LEADER 03838nam a22002297a 4500
001 0104981
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الصبحيين، علي موسى سليمان  |g Alsubhien, Ali Mousa  |e مؤلف  |9 132436 
242 |a Problems Facing the Student Counselor in Riyadh City in Light of Some Variables 
245 |a المشكلات التي تواجه المرشد الطلابي في مدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2015  |g أبريل 
300 |a 157 - 190 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على أبرز المشكلات التي يواجهها المرشد الطلابي في ضوء بعض المتغيرات. واستقصاء أثر كل من متغير (الجنس والخبرة والمؤهل الأكاديمي والمرحلة الدراسية التي يعمل فيها المرشد الطلابي) على تلك المشكلات. تكون مجتمع الدراسة من المرشدين والمرشدات الطلابيين العاملين في مدارس مدينة الرياض في المدارس الحكومية والخاصة. تكونت عينة الدراسة من (115) مرشدا ومرشدة. وتم جمع البيانات ذات الاهتمام من خلال أداة مكونة من 60 فقرة موزعة على ستة مجالات من المشكلات. وقد أظهرت النتائج إن المشكلات الأكثر انتشارا بين المرشدين حسب المجالات هي على الترتيب: المشكلات التي تتعلق بالإدارة المدرسية والتعليمية، المشكلات التي تتعلق بأولياء الأمور، التدريب والإعداد الأكاديمي والتسهيلات المادية، المشكلات التي تتعلق بالمرشد نفسه والتخصص، المشكلات التي تتعلق بالطلاب، المشكلات التي تتعلق بالمعلمين. وتبين أنه لا يوجد فروق في المشكلات التي يتعرض لها المرشد الطلابي تعزى للجنس، ولسنوات الخبرة، ونوع المدرسة (حكومية أو خاصة) وعدم وجود فروق في المشكلات تبعا للمرحلة التعليمية للأداة ككل. (باستثناء المجال الرابع والخامس) وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات. 
520 |b This study aimed to identify the problems that faced the school counselors in al- Riyadh public and private schools .for this purpose, a six dimension -questionnaire was designed. The sample of the study consisted of (115) school counselors .The results of study revealed that first problem related to school administration and education staff, issues that are related to parents, Training and academic preparation and physical facilities, problems that are related to counselor himself and his Academic Preparation in the university , issues that are related to students, & finally problems issues that are related to teachers. And the result show that no difference in the problems Returning to ( sex, years of experience, type of school (public or private). The researcher concluded a set of recommendations. 
653 |a الرياض  |a الإرشاد الطلابي  |a الإرشاد التربوي  |a المؤسسات التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 102  |m مج26, ع102  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 026  |x 1110-2411 
856 |u 0225-026-102-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 711982  |d 711982 

عناصر مشابهة