| LEADER |
04239nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0105890 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسن، جبل حامد علي
|g Hassan, jabal Hamed Ali
|e مؤلف
|9 354150
|
| 245 |
|
|
|a إدارة المخاطر بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة :
|b تصور مقترح
|
| 246 |
|
|
|a Risk Management in The Islamic University At Medina :
|b A Prospected Proposal
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
|c 2014
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 255 - 305
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a في ظل التغيرات المعاصرة والتنافس بين الجامعات، والتسابق للحصول على الجودة والاعتماد، والمحافظة على سمعة الجامعة ومكانتها، وإمكاناتها المادية والبشرية، وتوفير بيئة جامعية خالية من الأخطار، وزيادة الوعي بالمخاطر بين منسوبي الجامعة. سعت معظم الجامعات المتقدمة إلى إنشاء إدارة للمخاطر. ويهدف هذا البحث إلى التعرف على الأسس النظرية لإدارة المخاطر بمؤسسات التعليم الجامعي، وتحديد مبررات تطبيق إدارة المخاطر بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، وبناء تصور مقترح لتطبيق إدارة المخاطر بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. أهم نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها ما يلي: - أن الجامعات المتقدمة أصبحت تطبق إدارة المخاطر داخلها لأنها أصبحت شرطا من شروط الجهات المعنية بالجودة والتصنيفات العالمية للجامعات واستجابة لمتطلبات ومعايير قومية. - إن إدارة المخاطر في مؤسسات التعليم الجامعي نظام إداري متكامل، يعمل على اكتشاف المخاطر، ومواجهاتها، والسيطرة عليها بأفضل الوسائل وأقل التكاليف، للمحافظة على سمعة الجامعة، وأصولها، وقدراتها المادية والمالية. إن الجامعات تواجه مخاطر متعددة، منها: مخاطر تتعلق بالسمعة، ومخاطر طبيعية، ومخاطر تتعلق بأعضاء هيئة التدريس، ومخاطر تتعلق بالطلاب، ومخاطر تتعلق بالوثائق والمعلومات، ومخاطر تتعلق بالمعامل والمختبرات والورش، ومخاطر التكنولوجيا الجديدة، ومخاطر مالية، ومخاطر تتعلق بقلة الإمكانات المادية، ومخاطر تتعلق بالمنشآت والمرافق، ومخاطر تتعلق بالبحث العلمي، ومخاطر قانونية، ومخاطر الحرائق، ومخاطر إدارية. كما توصلت الدراسة إلى تصور مقترح لإدارة المخاطر في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة يتكون من: 1- إنشاء مجلس إداري أعلى. 2- إنشاء إدارة تنفيذية لإدارة المخاطر. 3- إنشاء إدارة للمتابعة وإعداد التقارير. 4- مراحل إدارة المخاطر وتتكون من (إطار إدارة المخاطر- تحديد المخاطر- تحليل المخاطر- تقييم المخاطر- علاج المخاطر- متابعة ومراجعة المخاطر- إعداد التقارير).
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة
|a إدارة المخاطر
|a التعليم الجامعى
|a الإدارة الجامعية
|a الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Educational Administration
|l 001
|m س1, ع1
|o 1521
|s مجلة الإدارة التربوية
|v 001
|x 2682-3489
|
| 856 |
|
|
|u 1521-001-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 713078
|d 713078
|
