ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترو...>الوصف

متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بكليات العلوم التطبيقية فى سلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Requirements For The Implementation Of Electronic Management in The Applied Sciences Colleges in The Sultanate Of Oman
المصدر: مجلة الإدارة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: العريمي، حليس بن محمد بن حليس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Iraimi, Hilais bin Mohamed bin Hilais
المجلد/العدد: س1, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 89 - 145
ISSN: 2682-3489
رقم MD: 713112
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التربوية | الإدارة الإلكترونية | تكنولوجيا المعلومات | التعليم العالى | كليات العلوم التطبيقية فى سلطنة عمان
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

230

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية ومعوقاتها بكليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان؛ ومن أجل تحقيق الهدف صممت أداة مكونة من (50) فقرة، وبعد التأكد من دلالة صدقها وثباتها، طبقت على (183) فردا. وأظهرت نتائج الدراسة أن أهم متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بكليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان على مستوى مجالات الدراسة جاءت كما يلي: في المرتبة الأولى "المتطلبات التكنولوجية"، وفي المرتبة الثانية "المتطلبات المادية"، وفي المرتبة الثالثة "المتطلبات البشرية"، وفي المرتبة الرابعة "المتطلبات التشريعية"، وبشكل عام جاءت بدرجة تطبيق متوسطة. كذلك أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد العينة على متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بكليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان. عند مستوى دلالة (ɑ= 0.05) نحو متطلبات الإدارة الإلكترونية تعزى لمتغيرات الدراسة: الوظيفة، الخبرة، ومقر العمل، ما عدا متغير النوع في مجال "المتطلبات البشرية" وكان لصالح الإناث على الذكور. كما أظهرت نتائج الدراسة في مجال إن أهم معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية بكليات العلوم التطبيقية في سلطنة عمان تمثلت في الفقرات التالية على التوالي: قلة البرامج المستهدفة، محدودية دور القطاع الخاص، وعدم نشر ثقافة العمل الإلكتروني، وضعف البنية التحتية، وعدم ملائمة المباني الحالية لتطبيق الإدارة الإلكترونية، وجميعها جاءت بتطبيق معوقات كبيرة. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث بضرورة توفر المتطلبات المادية والبشرية والتكنولوجية والتشريعية عند الأخذ بتطبيق الإدارة الإلكترونية في الكليات، ونشر ثقافة التعامل مع تكنولوجيا المعلومات وتطبيقها في مؤسسات التعليم العالي، والحد من الصعوبات والتحديات التي تعوق نجاح تطبيق الإدارة الإلكترونية بالكليات، وتدريب وتأهيل الموارد البشرية الإدارية والأكاديمية والأكاديمية المساندة على التعامل مع ذلك.
ISSN: 2682-3489

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.