ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







كتابة اللغات الإفريقية بالحرف العربى: البعد التاريخى والتطور التقنى

المصدر: حولية الحرف العربي
الناشر: مركز يوسف الخليفة لكتابة اللغات بالحرف العربي
المؤلف الرئيسي: علي، مصطفى أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: أغسطس
الصفحات: 1 - 27
ISSN: 1858-702X
رقم MD: 713382
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث تسليط الضوء على" كتابة اللغات الإفريقية بالحرف العربي البعد التاريخي والتطور التقني". وتناول البحث عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: المسند والنبطي، وذكرت هذه النقطة أن العرب عرفوا في تاريخهم خطين اثنين لكتابة لغتهم: خط المسند في اليمن، وحضر موت، والحبشة وقد تطور المسند في ظل الحضارة الحبشية القبطية، واتخذ له معايير وضوابط وقواعد، ومازال حتى يومنا هذا مستعملاً في كتابة اللغات الحبشية، والخط النبطي الذي يرجع في أصل نشأته إلى شمال الجزيرة العربية. ثانياً: كتابة اللغات الإفريقية بالخط العربي. ثالثاً: العجمي والولفال. رابعاً: مراحل تطور الأبجدية العربية الإفريقية. خامساً: أبجدية الإيسيسكو العربية الإفريقية المنمطة. سادساً: تأليف المناهج والمقررات الدراسية بالأبجدية العربية الإفريقية. سابعاً: حوسبة الحرف القرآني واتساع نطاق المشروع. ثامناً: التطوير التقني والتوسع في الترجمة والطباعة والنشر. تاسعاً: كراسي الإيسيسكو للحرف القرآني. عاشرا: إنشاء الدبلوم الوسيط في الحرف القرآني. الحادي عشر: إنشاء الدبلوم العالي في حوسبة الحرف القرآني، وإعداد المواد التعليمية. واختتم البحث موضحاً أنه عقب النجاح الذي تمخضت عنه دورات الدبلوم الوسيط، و حوسبة الحرف القرآني، وإعداد المواد التعليمية؛ التي انعقدت في كل من جامعة إفريقيا العالمية، والجامعة الإسلامية في النيجر، تحت مظلة كرسي الإيسيسكو للحرف القرآني، واقترحت الإيسيسكو إنشاء دبلوم عال في التخصص نفسه، بالتعاون مع جامعة إفريقيا العالمية، وتم تكوين لجنة مختصة في الموضوع، قامت بإعداد خطة قدمتها إلي مجلس الجامعة الذي قام بإجازتها واعتمادها، على أن يتم التسجيل والالتحاق بالدبلوم بدءاً من سنة 2014، بجامعة إفريقيا العالمية وفق شروط محددة في الحصول على الإجازة العالمية، وإجادة اللغة العربية مع إلمام بمبادئ الحاسوب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1858-702X