السياسة التربوية في دولة الإمارات : واقعها واتجاهات تطويرها

المصدر:	بحوث ومناقشات الندوة الفكرية: التجارب العربية الوحدوية المعاصرة : تجربة دولة الإمارات العربية المتحدة
الناشر:	مركز دراسات الوحدة العربية
المؤلف الرئيسي:	البسام، عبدالعزيز إبراهيم (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	لبنان
التاريخ الميلادي:	1981
مكان انعقاد المؤتمر:	بيروت
الهيئة المسؤولة:	مركز دراسات الوحدة العربية
الصفحات:	495 - 561
رقم MD:	714224
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الإمارات \| التعليم الإماراتي \| السياسة التربوية الإماراتية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

60

LEADER	01281nam a22002057a 4500
001	0107142
041		\|a ara
044		\|b لبنان
100		\|9 82000 \|a البسام، عبدالعزيز إبراهيم \|e مؤلف
245		\|a السياسة التربوية في دولة الإمارات : واقعها واتجاهات تطويرها
260		\|b مركز دراسات الوحدة العربية \|c 1981
300		\|a 495 - 561
336		\|a بحوث المؤتمرات
500		\|a ورد هذا البحث في القسم الثالث مقومات القوة والضعف في التجربة الاتحادية لدولة الإمارات ويشتمل على التعقيبات الآتية : 1 - تعقيب (1) / حامد عمار. 2 - تعقيب (2) / باقر سليمان.
653		\|a الإمارات \|a التعليم الإماراتي \|a السياسة التربوية الإماراتية
773		\|c 013 \|d بيروت \|i مركز دراسات الوحدة العربية \|l 000 \|o 7085 \|s بحوث ومناقشات الندوة الفكرية: التجارب العربية الوحدوية المعاصرة : تجربة دولة الإمارات العربية المتحدة \|v 000
856		\|u 7085-000-000-013.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 714224 \|d 714224