ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ملاءمة التدريب لمتطلبات العمل...>الوصف

ملاءمة التدريب لمتطلبات العمل في الجامعات الناشئة: دراسة لحالة جامعة الحدود الشمالية بالمملكة العربية السعودية

العنوان المترجم: The Appropriateness of Training for The Job Requirements in Emerging Universities: A Case Study of Northern Borders University in The Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: المرشد، سلطان عقلا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 301 - 330
DOI: 10.21608/JSEC.2015.163931
ISSN: 2636-2562
رقم MD: 715632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
السياسة التعليمية | الوسائل التعليمية | البرامج التعليمية | التعليم الجامعي | طلاب التعليم الجامعي | جامعة الحدود الشمالية | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تأتي هذه الدراسة للتعرف على واقع القوى العاملة في جامعة الحدود الشمالية ومدى ملائمة التدريب لمتطلبات العمل بهذه الجامعة الناشئة. وتتبع الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واعتمد الباحث في جمع البيانات على المصادر الأولية المتمثلة في الاستبانات والمقابلات الشخصية بالإضافة إلى المصادر الثانوية المتمثلة في الكتب والسجلات والتقارير والإحصائيات. وقد أظهرت الدراسة أن نسبة مناسبة الدورات التدريبية لطبيعة الوظائف ومهام العاملين فيها قد بلغت (67%). وقد أظهرت النتائج كذلك أن مناسبة التدريب جاءت أعلى عند الذكور (76%) مقارنة بالإناث (43%). وقد بينت الدراسة هذه الاختلافات بالتفصيل على مستوى الجامعة والإدارات والفروع. كما أظهرت الدراسة أن نسبة مشاركة العاملين بالدورات في مجال الإدارة بشكل عام قد بلغت (58%) تليها دورات تنمية الموارد البشرية بما نسبته (32%) كما بينت هذه الدراسة كذلك أن هناك علاقة ارتباطية معنوية موجبة بين مواءمة الدورات التدريبية لمتطلبات العمل كمتغير وبين كل من استخدام التقنيات الحديثة والإنترنت والبريد الإلكتروني داخل العمل وكذلك عدد الدورات والمستوى التعليمي كمتغيرات مستقلة.

This study seeks to learn about the reality of the workforce at the University of Northern Borders and the suitability of training for the requirements of the work at this emerging university. The study follows a descriptive and analytical approach. The researcher relied on primary sources such as questionnaires and interviews, in addition to secondary sources such as books, records, reports, and statistics. The study showed that the proportion of training courses suitable for the nature of the jobs and the tasks of its employees reached (67%). The results also showed that the training suitability was higher for males (76%) compared to females (43%). The study described these differences in detail at the university, departments, and branches levels. The study also showed that the participation rate of employees in courses in the field of management in general reached (58%) followed by human resources development courses (32%). The study also showed that there is a positive moral correlation between adapting training courses to work requirements as a variable and using modern technologies, the Internet, and e-mail at work as well as the number of courses and educational level as independent variables.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
ISSN: 2636-2562

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.