المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
---|---|
الناشر: | جامعة صلاح الدين |
المؤلف الرئيسي: | محمد، جليل حسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhamad, Jalil Hassan |
المجلد/العدد: | ع52 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2012
|
الصفحات: | 5 - 16 |
ISSN: |
2218-0222 |
رقم MD: | 716016 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02025nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0109168 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a محمد، جليل حسن |g Muhamad, Jalil Hassan |e مؤلف |9 307833 | ||
245 | |a لحن العامة : نشأته و موقف الدراسات اللغوية الحديثة منه | ||
260 | |b جامعة صلاح الدين |c 2012 | ||
300 | |a 5 - 16 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a يدرس هذا البحث موضوع (لحن العامة) في اللغة العربية فيقف عند معناه ونشأته الأولى وأساب نشأته، ثم يعرض لاهم الكتب المؤلفة في هذا الباب، ويفصل القول في المقياس الصوابي ثم ينصرف إلى موقف الدراسات اللغوية الحديثة من لحن العامة وكيف تعالج هذه الظاهرة. معالجة منسجمة مع طبيعة اللغة وواقع حالها بوصفها ظاهرة اجتماعية متحركة. |b This study deals with Solecism (Grammatical Mistakes) of public in Arabic language. It describes its meaning, its rise, and the reasons behind its rise. Then, it presents the important literature (books written) in this respect.Further; it elaborates the regular standard (the grammatical rules). Moreover; the study sheds light on the views of the contemporary linguistic studies towards solecism of public and how such studies deal with this phenomenon in a way that it is in harmony with the language nature and its reality as a dynamic social phenomenon. | ||
653 | |a اللغة العربية |a اللحن |a الدراسات اللغوية الحديثة | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |e ZANCO Journal of Humanity Sciences |f Zānkū li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 052 |m ع52 |o 0396 |s زانكو - الإنسانيات |v 000 |x 2218-0222 | ||
856 | |u 0396-000-052-001.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 716016 |d 716016 |