ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقومات النهضة و تخليق المجال ا...>الوصف

مقومات النهضة و تخليق المجال العام المسألة الحقوقية و إصلاح التعليم : حوار مع فضيلة الدكتور محمد الكتاني

المصدر: الإحياء
الناشر: الرابطة المحمدية للعلماء
المؤلف الرئيسي: الكتاني، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طويل، عبدالسلام محمد (محاور)
المجلد/العدد: ع41,42
محكمة: لا
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: ديسمبر / صفر
الصفحات: 102 - 117
ISSN: 2336-0739
رقم MD: 717445
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الحوارات الصحفية | السيرة الذاتية | الإنتاج الفكري | الحداثة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى إلقاء الضوء على مقومات النهضة وتخليق المجال العام في المسألة الحقوقية وإصلاح التعليم من خلال حوار مع فضيلة الدكتور محمد الكتاني. وأوضح المقال العوامل التي أسهمت في بلورة شخصية الدكتور محمد الكتاني، وتفاعل هذه العوامل مع التحولات الفكرية والأيديولوجية التي عرفها الفكر الإسلامي والعربي الحديث. وتناول المقال مدى تفاعل عناصر ومقومات الأصالة والتراث في شخصية الدكتور محمد الكتاني مع عناصر الحداثة والتحديث، وما مدى ائتلافها وصراعها. كما أشار المقال إلى اختلاف تقييم استراتيجيات التعامل مع التراث الحضاري للأمة باختلاف المنطلقات الأيديولوجية والمذهبية وباختلاف الاختيارات المنهاجية والمعرفية، والسبيل إلى تعزيز مكتسبات الاستقرار الاجتماعي العام والذي يسهم في تخفيف حدة التوتر والاستقطاب الطائفي والمذهبي في المجتمع. وتطرق المقال إلى أهم المداخل للحد من مظاهر التشدد والعنف والتطرف في المجتمع، وما هو واقع النظام التعليمي في البلاد العربية وما السبيل لإصلاحه، وأهم المداخل الإجرائية والنظرية لإصلاح مجال المسألة القيمية الأخلاقية. واختتم المقال بالإجابة على ما السبيل إلى تجاوز معارضة مبدأ المماثلة والمساواة مع مبدأ الوحدة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2336-0739

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.