المستخلص: |
1-\\\ يؤثر برنامج الألعاب الصغيرة تأثيراً إيجابياً على القدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- صورة الجسم وتمييزه- المزاوجة بين الجوانب الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. \\ 2-\\\ يؤثر برنامج الألعاب الصغيرة تأثيرا إيجابيا على عوامل التفكير الابتكاري (الطلاقة- الأصالة- التخيل) لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. \\ 3-\\\ يؤثر البرنامج التقليدي تأثيراً إيجابياً على القدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- صورة الجسم وتمييزه- المزاوجة بين الجوانب الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. \\ 4-\\\ يؤثر البرنامج التقليدي تأثيراً إيجابياً على عوامل التفكير الابتكاري (الطلاقة- الأصالة- التخيل) لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. \\ 5-\\\ حققت المجموعة التجريبية نسبة تحسن أعلى من المجموعة الضابطة في القدرات الإدراكية الحركية وعوامل التفكير الابتكاري قيد البحث.
|