أثر برنامج تدريبي مستند لنظرية فيجوتسكي وفقا لمنطقة النمو الحدي في تنمية قيمة الذات و مهارات القيادة لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن
| المؤلف الرئيسي: | الربابعة، حمزة عبدالكريم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | قطامي، يوسف محمود يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 215 |
| رقم MD: | 718210 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
605
| LEADER | 01726nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0048053 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الربابعة، حمزة عبدالكريم |g Al-Rababah, Hamzeh Abdul-Karim |e مؤلف |9 109726 | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي مستند لنظرية فيجوتسكي وفقا لمنطقة النمو الحدي في تنمية قيمة الذات و مهارات القيادة لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن | ||
| 260 | |a عمان |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 215 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 11025 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a البرامج التدريبية |a نظرية فيجوتسكي |a الذات |a مهارات القيادة |a علم النفس التربوي | ||
| 700 | |9 294683 |a قطامي، يوسف محمود يوسف |g Qutami, Yosuf Mahmoud |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-11025-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 718210 |d 718210 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية فيجوتسكي في تنمية قيمة الذات ومهارات القيادة لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
بواسطة: قطامي، يوسف محمود يوسف منشور: (2017) -
أثر برنامج تدريبي مستند لنظرية فيجوتسكي المعرفية الاجتماعية في تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلبة الصف السابع
بواسطة: الحجازين، نجاح يعقوب صالح منشور: (2016) -
أثر برنامج تدريبي في الدافعية الأكاديمية مستند إلى نموذج (ARCS) على مركز الضبط الداخلي وتقدير الذات لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في منطقة عمان
بواسطة: العدوان، إيمان علي محمد منشور: (2017) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى نموذج برسيلي لما وراء الذاكرة في تحسين مستوى الفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن
بواسطة: الرواحنه، فاتن حمد مفضى منشور: (2021) -
اثر برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات القراءة لدى طالبات الصف الثالث الاساسي في الاردن
بواسطة: صالح، سوسن صالح مصطفى منشور: (2009)
