أثر استخدام الرسوم المتحركة في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم البيولوجية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي و اتجاهاتهم نحوها
| المؤلف الرئيسي: | شريف، أسماء بسام إسماعيل (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sharef, Asmaa B. |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، صفاء زيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 718931 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
349
عناصر مشابهة
-
فاعلية توظيف الرسوم المتحركة في إكساب المفاهيم العقدية والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في التربية الإسلامية
بواسطة: بربخ، أشرف عمر منشور: (2016) -
أثر استخدام الرسوم المتحركة في تحسين المهارات الرياضية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد
بواسطة: بدر، دانا سعيد محمد منشور: (2022) -
فاعلية استخدام الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم القضايا المائية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة جنوب الباطنة
بواسطة: البيمانية، فاطمة بنت حماد بن حمدان منشور: (2021) -
أثر استخدام الحاسوب في تحصيل طلية الصف التاسع الأساسي في وحدة إنتاج الرسوم المتحركة كوحدة مقترحة في مادة التربية الفنية
بواسطة: كناكري، سيما عادل خالد منشور: (2006) -
دور برامج الرسوم المتحركة في تحقيق الأهداف التربوية لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشديفات، منال علي منصور منشور: (2006)
