أثر مشاهدة الرسوم المتحركة "كقوة ناعمة" على السلوك الانفعالي لدى طلبة المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Watching Animated Cartoons "as a Soft Power" on the Emotional Behavior of Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تكريت للعلوم السياسية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية العلوم السياسية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، زينة شهيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Zina Shahed |
| مؤلفين آخرين: | جاسم، جلال محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 83 - 116 |
| ISSN: |
2312-6639 |
| رقم MD: | 1531464 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرسوم المتحركة | السلوك الانفعالي | القوة الناعمة | التأثير الإعلامي | Animated Cartoons | Emotional Behavior | Middle School Students | Soft Power | Media Influence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2312-6639 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية لعب الأدوار المبنية على الرسوم المتحركة المدعمة بالنص في تحصيل قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
بواسطة: الغامدي، نادية بنت دخيل الله منشور: (2024) -
فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك المتحرك لتنمية المفاهيم العلمية بمقرر الحاسب الآلي وتقنية المعلومات لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: سالم، أسامة محمد أحمد منشور: (2023) -
أثر مشاهدة الرسوم المتحركة في مرحلة الطفولة على العنف الطلابي الجامعي في الجامعات الأردنية في إقليم الشمال
بواسطة: الزعبي، محمد يوسف منشور: (2017) -
فعالية برنامج قائم على مشاهدة الرسوم المتحركة في تنمية مهارات التفكير الأساسية لدى تلاميذ صعوبات التعلم
بواسطة: القحطاني، فاطمة حسين علي منشور: (2024) -
واقع أفلام الكرتون بالتلفزيون وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى أطفال الروضة في ضوء الدراسات السابقة التي تناولتها
بواسطة: وهدان، هدى السيد محمود منشور: (2021)
