| المستخلص: |
قام فريق البحث بدراسة بهدف (تقويم برنامج المعسكر الكشفي لطلاب الصف الثالث المتوسط)، استخدم فريق البحث المنهج الوصفي، بلغت العينة (334) طالب، وتم اختيارها بالطريقة العمدية، واستخدم فريق البحث الاستبيان كأداة لجمع البيانات وكانت من أهم النتائج: تعمل المشاركة في برنامج المعسكر الكشفي على تجديد نشاط وحيوية الجسم وتدعيم الثقة بالنفس، وقد توافرت في محتوى برنامج المعسكر الكشفي عوامل الأمان والسلامة للمشاركين، رضا الممارسين نحو الإمكانات اللازمة والمتوفرة الممارسة الأنشطة الكشفية، وجود مخيمات دائمة لممارسة الأنشطة الكشفية، ترتبط عملية التنفيذ بأهداف البرنامج الكشفي ويتناسب معها، وتقدم إدارة البرنامج جوائز عينية للممارسين للأنشطة الكشفية. وكانت من أهم التوصيات: العمل على زيادة الإقبال والمشاركة في الأنشطة الكشفية من خلال إشراك الطلبة الممارسين في وضع البرامج الكشفية بما يتناسب مع ميولهم ورغباتهم، توعية وتثقيف أولياء الأمور بأهمية الأنشطة الكشفية لأبنائهم، عقد ندوات وحلقات علمية للطلبة حول فهم وإدراك أهمية الأهداف الاجتماعية للفرد ومراعاة الفروق الفردية، الحفاظ على مستوى الممارسين في الاستخدام الأمثل للإمكانات المتوافرة في المعسكر الكشفي.
The research team studied the view (Evaluation Scout camp program for third grade students average), use descriptive research team, sample (334) student, and was chosen the way intentional, the research team used the questionnaire as a tool for data collection and was one of the most important results: the Scout camp program to rejuvenate the body and strengthen the vitality and self-confidence, were available on the content of the program of Scout camp security and safety for participants , Reza practitioners about the potential available practice, Scout activities permanent camps for Scout activities, linked to the implementation of the objectives of the program are commensurate with the Scout, and provide program management awards for practitioners for scouting activities. And was one of the most important recommendations: to increase the turnout and participation in the activities scout through the involvement of practitioners of students in the development of scouting programs in proportion to their interests and desires, inform and educate parents of the importance of scouting activities for their children, holding seminars and scientific students about understanding and awareness of the importance of the social objectives of the individual and taking into account individual differences, to maintain the level of practitioners in the optimal use of the potential available in the Scout camp
|
