| المستخلص: |
قدم الباحث من خلال هذه الدراسة كيفية توجيه الطالب والممثل العربي إلى هذا الفن الحداثي بعناصره المستمدة من معظم اتجاهات الحداثة بهدف الانتقال بالممثل من الأداء التقليدي بمستوياته وأساليبه إلى الأداء الإبداعي الاستكشافي الذي يعتمد على استغلال أدواته وإلى استخدام الجسد في التعبير والانتقال به من التقليدية في الأداء إلى الإبداع في الأداء. حيث إن الباحث بحكم تجربته الفنية والأكاديمية قام برصد بعض النماذج لبعض العروض المحلية في هذا الفن فوجد إن العروض نادرة وأن الممثل العربي الاردني تقليديا غير مكتشف بعد لأدواته الفنية في أداءاته الفنية المتنوعة التي يتطلبها الدور في العرض المسرحي ضمن هذا السياق. وهذا لا يتحقق للفنان إلا من خلال مثل هذه الدراسات العملية والنظرية واستحضار نماذج عالمية معروفة إذ يعاني الفنان العربي في الأردن من الناحية الفنية إلى تكنيك جديد وعروض ودراسات حديثة حيث وجد نقصاً في المكتبة العربية المرئية والمقروءة لمثل تلك التجارب والدراسات والتخصصات التي تنتقل بالفنان من التقليدية إلى الإبداع الحر لمحاولات التعبير الجسدي لخدمة الفكرة المطروحة أو لخدمة تحقيق رؤية المخرج.
This is study the reseacher suggests how students, and Arab actors may benefit from a modem mehod in drama that enables them to move away from the traditional style to the creative one in using body expressions. The researcher ,being experienced in this field, watched some local shows and came to the conclusion that Jordanian actors still use traditional mehods and can not cope with modern styles of drama with all its theoritical and practical sides .Moreover the Arab library still lacks visual and written resources which help the actor to abandon traditional mehods and follow modern and creative methods of body language in expressing an idea or responding to th director's views
|
