ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المنهج التكنولوجي في بناء برنامج لتدريب المعلم المعاصر في غزة

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي في مجتمع الغد - رؤية عربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Asqwool, Mohamed Abedelfatah
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2000
مكان انعقاد المؤتمر: أسيوط
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: كلية التربية - جامعة أسيوط و اتحاد الجامعات العربية
الشهر: أبريل
الصفحات: 232 - 252
رقم MD: 72016
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

205

حفظ في:
LEADER 01317nam a22001817a 4500
001 0342389
044 |b مصر 
100 |a عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب  |g Asqwool, Mohamed Abedelfatah  |e مؤلف  |9 274642 
245 |a دور المنهج التكنولوجي في بناء برنامج لتدريب المعلم المعاصر في غزة 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2000  |g أبريل 
300 |a 232 - 252 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a التطوير التربوي  |a فلسطين  |a كليات التربية  |a إعداد المعلمين  |a الطلاب المعلمون  |a المناهج الدراسية  |a تكنولوجيا التعليم  |a التربية العملية  |a المهارات التدريسية  |a طرق التدريس  |a التنمية المهنية  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة 
773 |c 011  |d أسيوط  |i كلية التربية - جامعة أسيوط و اتحاد الجامعات العربية  |l 000  |m  مج 1  |o 6507  |p 2  |s المؤتمر العلمي الثاني - الدور المتغير للمعلم العربي في مجتمع الغد - رؤية عربية  |v 001 
856 |u 6507-001-000-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33294589  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 72016  |d 72016