| المستخلص: |
مشكلة الدراسة: يعتبر التفاعل هو المصدر الأول لحيوية الجماعة والتي تساعد الأعضاء على التغيير والتعبير عن مشاعرهم واكتشاف قدراتهم وتعديل خصائصهم الاجتماعية، كما انه الوسيلة الأساسية للاتصال بين الأعضاء وهو المحصلة العامة لاستجابتهم في المواقف التي تمر بها الجماعة؛ لذلك يسعى أخصائي الجماعة إلى تطوير هذا التفاعل من أجل تحسين مستوى الحياة الجماعية عن طريق زيادة فعالية مشاركة الأعضاء في الأنشطة والبرامج المتنوعة، وهناك العديد من الوسائل التي تساعد أخصائي الجماعة في توجيه تفاعيل الأعضاء وتكوين الاتجاهات الإيجابية والأنماط السلوكية المشتركة بينهم مثل الملاحظة، والمقاييس الاجتماعية والتقارير وغيرها، وفي ضوء هذا اتجه الباحث في هذه الدراسة إلى إخضاع هذه الأساليب إلى أطر تقويمية لتقنينها؛ لأن الممارسة المهنية في حاجة ماسة وضرورية إلى تقويم الأساليب التي يستخدمها أخصائي العمل مع الجماعات، لذلك تبلورت مشكلة الدراسة في: «تقويم أساليب توجيه التفاعل في الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات». أهداف الدراسة: تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية: - التعرف على مدى استخدام الأخصائيين الاجتماعيين لأساليب توجيه التفاعل في الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات. - تحديد مدى استخدام الملاحظة في توجيه تفاعل أعضاء الجماعة. - تحديد مدى إسهام التقارير ومدى الاستفادة من المقاييس الاجتماعية في توجيه تفاعل أعضاء الجماعة. - تحديد أهم المعوقات التي تحول دون استخدام أساليب توجيه التفاعل في الممارسة المهنية. - محاولة التوصل إلى برنامج تدريبي مقترح لزيادة فعالية أساليب توجيه التفاعل في الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات. الإجراءات المنهجية: تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات التقويمية التي تسعى إلى قياس وتحليل الوضع الراهن بجميع بياناته المتاحة، واستخدم الباحث منهج المسح الاجتماعي الشامل، وذلك بحصر جميع الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بدار الرعاية الاجتماعية للبنين والبنات بمحافظة أسوان، والذي بلغ عددهم (14) مفردة. نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى الإجابة على تساؤلاتها، وكذلك الوصول إلى برنامج مقترح لزيادة فعالية أساليب توجيه التفاعل في الممارسة المهنية لطريقة العمل مع الجماعات.
The Problem: Interaction is the Most Important Source of a Group's Vitality Which Helps the Members to Change and Express their Feeling and Discover Their abilities and Modify Their Social Characteristics, a More Over, it is the Main Method of Communication among the members and it is the General Art come of their Resparses in the Group Different Situations. So the Group's Socialist Seeks Developing this Interaction in Order to inhance the Social Life Through Increasing the of Ictivness of Participation in activities and Programs. There any Many Methods Direction to Form Positive attitudes and Behavior Like noticing, Reports and Social Measures. The Refare, the Research Tended to Measure These Methods as the Professional Practice is in a bad Need for evaluating the Methods. Hence, the Problem is " Evaluating the Methods of directing the in Teraction of the Professional Practice in Team Work". Aims of the Stand: This Study aims to: - Measure the Social Workers use of the Methods of Directing the Interaction of Professional Practice Social Group Work. - Measure the use of Noticing in Directing the group's Interaction. - High Highte the Importance of Reports and the Social Measures in Directing the Interaction of Group Members. - Specify the Obstacles Which Prevents the Use of the Evaluation Methods. - Design an advanced Program to Increase the Effectives of the Procedures. The Procedures: The Study is an Evaluating one Seeks to Measure and analyses the Recent Situation with its Available data. The Researcher Used Surveys by Counting all the Social Workers who Work in Both the boys and the Girls Social Care institution in Aswan Governorate . The Study Out Comes: The Study has Reached its Target and Specified an advance Programe to increase the Effectiveness of the Directing Methods of Professional Practice in Social Group Work.
|
