LEADER |
03340nam a22002057a 4500 |
001 |
0112012 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شرشير، محمد عبدالحميد محمد
|q Sharshir, Mohammed Abdulhamid Mohammed
|e مؤلف
|9 246205
|
245 |
|
|
|a دراسة مقارنة للإستقلالية بين المتفوقين و المتفوقات دراسيا و تصور مقترح لدور خدمة الفرد في تنميتها
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2014
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 2729 - 2845
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف البحث تقديم دراسة مقارنة للاستقلالية بين المتفوقين والمتفوقات دراسياً وتصور مقترح لدور خدمة الفرد في تنميتها. استخدم البحث المنهج المقارن، ومنهج المسح الاجتماعي. وتكونت مجموعة البحث من (30) متفوقاً دراسياً. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الاستقلالية، ومقابلة مع الطلاب والطالبات المتفوقين دراسياً وبعض المدرسين والخبراء المتخصصين في هذا المجال. وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق بين المتفوقين والمتفوقات دراسياً في ابعاد الاستقلالية. وقدم البحث مجموعة التوصيات، منها ضرورة إجراء دراسة شاملة لهؤلاء المتفوقين بحيث يمكن معرفة أسس التفوق والعوامل المؤدية إليه واساليب اكتشاف الطلاب المتفوقين. وتوجيه برامج خاصة لهؤلاء الطلاب تحقق لهم استفادة أكبر من طاقاتهم ومعرفة حاجاتهم بجهودهم مثل إقامة أندية للقائمين وأندية العلوم وأندية اليونسكو. أيضاً عقد اللقاءات المستمرة لأولياء أمور الطلاب الفائقين، بحيث يمكن تزاد الصلات بينهم وبين فريق العمل بمكتب الخدمة الاجتماعية المدرسية. وضرورة توجيه برامج خاصة بأولياء أمور الطلاب المتفوقين من خلال مشروع قافلة الرعاية الاجتماعية وما تنشئه المديريات من مشروعات تماثله لربط أولياء أمور الطلاب بالفائقين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a الخدمة الإجتماعية
|a الطلاب المتفوقون
|a الإستقلالية
|a المسؤولية الإجتماعية
|a البرامج التدريبية
|
773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Work
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Periodical of Social Work Studies & Human Science
|f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ
|l 007
|m ع36, ج7
|o 0551
|s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
|v 036
|x 1687-1995
|
856 |
|
|
|u 0551-036-007-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 720440
|d 720440
|