العلاقة بين المعوقات الإدارية و دافعية الإنجاز لدى الأخصائيين الإجتماعيين العاملين في المجال المدرسي
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، طارق محرم صدقي السيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو عوف، ليلى عبدالمنعم السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع36, ج10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 3787 - 3906 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 720687 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
179
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين المعوقات الإدارية ودافعية الإنجاز لدى الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال المدرسي. كما تضمن الإطار النظري للبحث توضيح مصطلح المعوقات الإدارية، دافعية الإنجاز، أبعاد مقياس الدافعية للإنجاز. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. تكونت مجموعة البحث من 120 من الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسي. تمثلت أدوات البحث في مقياس الدافعية للإنجاز، مقياس المعوقات الإدارية، استبانة جمع بيانات. طبقت أدوات البحث على مجموعة البحث. توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة عكسية دالة احصائيا عند مستوى دلالة 0.01 بين أبعاد المعوقات الإدارية وبين الدافعية للإنجاز لدى الاخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي. كما يوجد فرق دال احصائيا عند مستوى دلالة 0.05 بين الذكور والاناث في تقديرهم للدافعية للإنجاز داخل المجال المدرسي في أبعاد المثابرة، والطموح، والمنافسة، والمغامرة، والتفاني في العمل، الخوف من الفشل، والثقة في النفس، والرغبة في التفوق. كما وجد فرق دال احصائيا عند مستوى دلالة 0.05 بين الأخصائيين الاجتماعيين في تقديرهم للمعوقات الإدارية داخل المجال المدرسي ترجع إلى اختلاف عدد الدورات التدريبية التي حصلوا عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-1995 |
عناصر مشابهة
-
دراسة العلاقة بين المعوقات الإدارية ودافعية الإنجاز لدى الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المستشفيات
بواسطة: رجب، زين العابدين محمد علي منشور: (2004) -
فعالية برنامج تدريب الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال المدرسي في تطبيق نموذج التركيز على المهام في خدمة الفرد مع الحالات الفردية لطلاب المدارس
بواسطة: عبدالله، طارق محرم صدقي السيد منشور: (2007) -
العلاقة بين البيئة المدرسية ومستوى الالتزام الموجه لدى الأخصائيين الاجتماعيين
بواسطة: عبدالوهاب، ريم جمال عبدالمطلب منشور: (2022) -
الضغوط النفسية وعلاقتها بالرضا الوظيفي ودافعية الإنجاز لدى عينة من الأخصائيين الاجتماعيين في محافظة جنوب الباطنة
بواسطة: الفهدي، محمود بن سعيد بن حمود منشور: (2020) -
معوقات استخدام الاخصائيين للاتجاهات الحديثة في خدمة الفرد في المجال المدرسي
بواسطة: أحمد، حنان حسن منشور: (2006)
