| LEADER |
03398nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0112099 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالله، طارق محرم صدقي السيد
|q Abdullah, Tareq Muharram Sedqi Alsayed
|e مؤلف
|9 267059
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين المعوقات الإدارية و دافعية الإنجاز لدى الأخصائيين الإجتماعيين العاملين في المجال المدرسي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2014
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 3787 - 3906
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين المعوقات الإدارية ودافعية الإنجاز لدى الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في المجال المدرسي. كما تضمن الإطار النظري للبحث توضيح مصطلح المعوقات الإدارية، دافعية الإنجاز، أبعاد مقياس الدافعية للإنجاز. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. تكونت مجموعة البحث من 120 من الاخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسي. تمثلت أدوات البحث في مقياس الدافعية للإنجاز، مقياس المعوقات الإدارية، استبانة جمع بيانات. طبقت أدوات البحث على مجموعة البحث. توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة عكسية دالة احصائيا عند مستوى دلالة 0.01 بين أبعاد المعوقات الإدارية وبين الدافعية للإنجاز لدى الاخصائيين الاجتماعيين في المجال المدرسي. كما يوجد فرق دال احصائيا عند مستوى دلالة 0.05 بين الذكور والاناث في تقديرهم للدافعية للإنجاز داخل المجال المدرسي في أبعاد المثابرة، والطموح، والمنافسة، والمغامرة، والتفاني في العمل، الخوف من الفشل، والثقة في النفس، والرغبة في التفوق. كما وجد فرق دال احصائيا عند مستوى دلالة 0.05 بين الأخصائيين الاجتماعيين في تقديرهم للمعوقات الإدارية داخل المجال المدرسي ترجع إلى اختلاف عدد الدورات التدريبية التي حصلوا عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a دافعية الإنجاز
|a الإدارة المدرسية
|a الإخصائيون الإجتماعيون
|a المدارس ، مصر
|
| 700 |
|
|
|9 376522
|a أبو عوف، ليلى عبدالمنعم السيد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Work
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Periodical of Social Work Studies & Human Science
|f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ
|l 010
|m ع36, ج10
|o 0551
|s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
|v 036
|x 1687-1995
|
| 856 |
|
|
|u 0551-036-010-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 720687
|d 720687
|
