بناء برنامج تعليمي قائم على أساس كورت والكشف عن أثره في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Building An Instructional Cort-Based Program and Investigating Its Effect on Developing Creative Writing Skills Among Ninth Basic-Grade Female Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المحمود، أميرة حسين موسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصرايرة، باسم يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 720690 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1209
| LEADER | 01763nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0049500 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 376525 |a المحمود، أميرة حسين موسى |e مؤلف | ||
| 245 | |a بناء برنامج تعليمي قائم على أساس كورت والكشف عن أثره في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي | ||
| 246 | |a Building An Instructional Cort-Based Program and Investigating Its Effect on Developing Creative Writing Skills Among Ninth Basic-Grade Female Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2008 |m 1429 | ||
| 300 | |a 1 - 119 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |g الاردن |o 0431 | ||
| 653 | |a مهارات الكتابة |a الكتابة الإبداعية |a طلاب المدارس المتوسطة |a علم النفس التربوي | ||
| 700 | |9 132784 |a الصرايرة، باسم يوسف |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-006-0431-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 720690 |d 720690 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في الأنشطة الصفية قائم على توجه العمليات العقلية المعرفية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: السالم، عبير بنت صالح منشور: (2022) -
بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية مطورة للقراءة وقياس أثره في تنمية القراءة الإبداعية والكتابة الوظيفية لدى الطلبة
بواسطة: الحوامدة، هيفة عواد نزال منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تعليمي في الكتابة الإبداعية قائم على النظرية المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والكتابة الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: ابو فراش، حسين محمد أحمد منشور: (2013) -
برنامج قائم على التصور العقلي المدعوم بالأنشطة الإثرائية لتنمية مهارات كتابة القصة القصيرة والتفكير التخيلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين لغويا
بواسطة: حمدان، محمد حسين علي منشور: (2023) -
أثر برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على مبادئ نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات التفكير الناقد والكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الأول ثانوي في الأردن
بواسطة: عربيات، لانا سلامة إبراهيم منشور: (2014)
